La pandemia de COVID-19 golpea con dureza un sector crucial para la economía del país. Toca reinventarse.
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Universidad Complutense de Madrid
La Universidad Complutense de Madrid, de carácter público, es una de las más antiguas del mundo y está considerada como una de las mejores universidades en España.
La Complutense está formada por 26 facultades, 9 centros adscritos, 39 institutos universitarios, 7 escuelas de especialización profesional, cerca de 100 departamentos, 13 clínicas y hospitales universitarios, 38 colegios mayores, 32 bibliotecas y Centros de Apoyo a la Investigación (CAI) e Instalaciones Científico-Tecnológicas Singulares (ICTS).
Tiene más de 86.000 estudiantes y cerca de 6.000 profesores.
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El 10 de julio de 2020, la AEMPS autorizó el primer medicamento para el tratamiento específico de la infección por el virus SARS-CoV-2. Y acaban de publicar nuevas recomendaciones de uso.
Más de 36 000 partidas jugadas para descubrir el nivel de conocimiento de la ciudadanía. La plataforma "La Gran Pregunta", diseñada por un grupo de científicos para medir la cultura general en España, ya está sacando a la luz quiénes son los que más y los que menos saben.
A las patologías físicas del personal sanitario que se contagió por el virus se une una salud mental deteriorada.
Investigadores españoles han descubierto que existen cambios en el grosor de la retina en familiares cognitivamente sanos de pacientes con alzhéimer que pueden alertar precozmente de su desarrollo.
Mientras en las escuelas rurales el acceso y la disponibilidad de los recursos digitales han estado condicionados durante el confinamiento, hay elementos como el entorno, los espacios abiertos y flexibles, los recursos naturales o las bajas ratios que harán que la calidad de la enseñanza sea mejor en la vuelta a la nueva normalidad que en la escuela urbana.
Este fármaco ha demostrado ser eficaz contra el coronavirus, pero no está exento de inconvenientes.
Los juegos de azar necesitan de manera urgente una legislación nacional que los regule. Pronto comenzará a funcionar en España una ley que traerá restricciones a una actividad con grandes perjuicios financieros y para la salud. Regular la publicidad será uno de los puntos de partida.
A partir del refrán latino sobre la casa del vecino en llamas, surgió en la Edad Media esta versión ibérica y "barbuda". Se ha usado a lo largo de la historia como potente amenaza, y no ha perdido su fuerza.
Aunque aparentemente las sociedades son cada vez más igualitarias, niñas y niños desde edades muy tempranas siguen presenciando numerosas situaciones en las que esta igualdad no es real, de modo que interiorizan esas desigualdades
Es la última gran baza contra el coronavirus, pero solo sería útil para pacientes muy concretos. Además, no podemos subestimar sus efectos secundarios.
Si el equilibrio de la glucosa en sangre se descompensa, por exceso o por defecto, se desarrollan patologías, como la obesidad y la diabetes, responsables de una gran mortalidad y morbilidad.
Los cambios que se han producido en la educación en estos meses están abriendo posibilidades a nuevas maneras de enseñar y de aprender. Aún es pronto para saber si la escuela cambiará o no, pero lo cierto es que algunas metodologías están dando buenos resultados y podrían ayudar a replantear la enseñanza.
Las interacciones medicamentosas constituyen un auténtico problema sanitario, sobre todo en pacientes ancianos, al que cada vez prestamos más atención.
La incertidumbre de cuándo llegará (o llegó) el pico de una epidemia y cuánta gente va a ingresar en el hospital permite aplicar unos modelos matemáticos llamados cadenas de Markóv.
El consumo de hidroxicloroquina, un fármaco muy eficaz contra la malaria y que ahora recomienda el presidente de Estados Unidos para la prevención y tratamiento de la COVID-19, entraña riesgos inasumibles para la comunidad científica en la lucha contra la pandemia. El mayor estudio sobre la cloroquina acaba de demostrar que aumentan el riesgo de arritmias y muerte.
¿Cómo se tomarán jabalíes, pavos reales, osos, corzos, patos e incluso cabras que volvamos a invadir las calles que ellos habían conquistado durante el confinamiento?
La pandemia ha obligado a repensar el modelo de escuela. Frente a los modelos presenciales o virtuales, el autor plantea la necesidad de implantar una fórmula híbrida y flexible.
La melatonina tiene múltiples acciones antivirales. Los expertos barajan su uso como tratamiento complementario frente a la COVID-19.
Desde su uso en textos medievales como La Celestina a su rechazo por parte de los intelectuales durante el Siglo de las Luces, la historia de un refrán nos enseña los ciclos de la lengua en la historia.
Authors
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Profesor del Departamento de Estadística e Investigación Operativa, Universidad Complutense de Madrid
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Profesor honorífico e investigadora en la UCM, Universidad Complutense de Madrid
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Profesor de Geografía en la Facultad de Comercio y Turismo. Asesor del Vicerrectorado de Empleabilidad y Emprendimiento, Universidad Complutense de Madrid
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Contratada predoctoral para la formación de personal investigador de la Universidad Complutense de Madrid., Universidad Complutense de Madrid
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Profesora Contratada Doctora, Departamento de Investigación y Psicología en Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Profesor de Farmacología y Toxicología. Facultad de Farmacia. Universidad Complutense de Madrid., Universidad Complutense de Madrid
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Profesor de Universidad, Neurociencia Cognitiva y Afectiva, Universidad Complutense de Madrid
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Catedrático de Oftalmología de la Universidad Complutense de Madrid. Director del Instituto de Investigaciones Oftalmológicas Ramón Castroviejo., Universidad Complutense de Madrid
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Investigador Juan de la Cierva. Departamento de Psicología Clínica, Universidad Complutense de Madrid
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Investigadora del proyecto "Comunicación Científica y Divulgación en la Transferencia del Conocimiento en la Universidad", Universidad Complutense de Madrid
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Profesora del Departamento de Biología Celular, Universidad Complutense de Madrid
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Catedrático de Sociología, Universidad Complutense de Madrid
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PDI. Facultad de Educación y Formación de Profesorado, UCM, Universidad Complutense de Madrid
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Profesor Titular de Universidad, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora Asociada Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina, UCM, Universidad Complutense de Madrid
