Un produit révolutionnaire, un conseil d’administration prestigieux, une fondatrice de charme : la start-up a rapidement séduit les investisseurs. Mais l’histoire était trop belle pour être vraie…
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur journalisme
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Les médialabs aident à construire nos identités et humanités numériques. Ils nous permettent de comprendre et d’utiliser un « pouvoir d’agir » numérique !
Les « fake news » ne sont qu’un exemple parmi d’autres d’un réinvestissement des principes du stratège chinois Sun Tzu : manipuler pour mieux contrôler.
Pourquoi l’université de Lorraine collabore à notre site depuis son lancement.
Une équipe qui partage la même passion : celle d’une information de qualité gratuite et accessible à tous.
Dans un deuxième volet de contributions, nos auteurs expliquent pourquoi ils et elles écrivent pour The Conversation France.
Nous proposons au quotidien une information de qualité dans le cadre d’un média totalement différent.
Paroles de chercheurs et d'universitaires qui veulent tous partager leur savoir avec The Conversation.
Nous avons un modèle unique. Nous offrons des analyses de qualité au quotidien sur un site gratuit et sans publicité.
Si je soutiens la démarche de ce journal, c’est parce qu’elle relève de ce que Henri Bergson appelait la « politesse de l’esprit », souplesse intellectuelle seule capable de rapprocher les humains.
Le 6 juillet 2018, le gourou Shoko Asahara et ses plus éminents collaborateurs sont exécutés, 23 ans après l’attaque du métro de Tokyo relaté dans « Underground » de Haruki Murakami.
Comment les Américains perçoivent-ils les médias?
Les médias ont longtemps échappé à l’attention des mécènes, mais désormais philanthropes ou fondations financent le journalisme à but non lucratif, imprimant leur marque sur la Toile américaine.
Quand le rétablissement de la vérité des faits est la preuve ultime du bien-fondé du mensonge, alors il n’y a plus de débat démocratique possible.
De la nécessité de réorganiser la régulation des médias afin de faire face à la convergence et aux fausses informations.
En 1887, le « scandale des décorations » éclaboussa le président de la République Jules Grévy, le poussant à la démission.
Atelier de recherche des étudiant·e·s du MJMN, 4/5. Le chercheur Jacques Walter dresse les similitudes entre le travail du chercheur, du journaliste et de l’écrivain placés en position d’immersion.
Les faits divers regorgent de « monstres » mais peu sont analysés à travers un ensemble de facteurs sociaux, politiques et historiques permettant de mieux comprendre leur passage à l’acte.
Mort en 1967, le journaliste américain Varian Fry a sauvé des milliers d’opposants au nazisme pris au piège à Marseille, entre 1940 et 1941. Les éditions Agone viennent de rééditer son témoignage.
Des étudiants ingénieurs et journalistes se sont associés pour produire, en 10 jours, des blogs illustrant une thématique commune. Gros plan sur le gagnant de l’édition 2017 du Webdothon.
Les contributeurs les plus fréquents
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Professeur en Information-Communication à l’Institut Français de presse (Université Paris 2 Panthéon-Assas), Auteurs fondateurs The Conversation France
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Senior Researcher (HDR) and Professor, Director of the MINES ParisTech Chair of Media and Brand Economics, Mines ParisTech
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Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication, Université de Lorraine
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Researcher, sociologist, École des hautes études en sciences sociales (EHESS)
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Professeur des sciences de l'information et de la communication, Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3 – USPC
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Maître de conférences en sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Patrice Cailleba est un·e adhérent·e de The Conversation
Professeur de Management, PSB Paris School of Business – UGEI
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Doctorant en études culturelles, Université de Lorraine
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Associate professor, ESCP Europe
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Professeur émérite en histoire des médias, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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responsable des Master 1 à l'Institut pratique du Journalisme (IPJ), Université Paris Dauphine – PSL
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Reader in Journalism, City, University of London
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Bradlee Professor of Government and the Press, Harvard Kennedy School
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Senior Lecturer in News and Digital Journalism, City, University of London
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Julien Falgas est un·e adhérent·e de The Conversation
Chercheur associé au Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine
