Le numérique peut-il réinventer l’éducation de base en Afrique ?
Les technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE) offrent de nouvelles possibilités pour améliorer l’éducation de base en Afrique.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur solutions
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Les « lab schools » : une voie pour rapprocher enseignement et recherche ?
Analyse du développement du réseau des « laboratory schools » qui se caractérisent par une participation à la construction des savoirs et par l’application à l’éducation d’une approche scientifique.
Apprendre la cuisine aux collégiens pour qu'ils se nourrissent mieux
Le programme de recherche AFCC s’est fondé sur la littérature la plus récente dans les domaines de l’alimentation, de la cuisine et du marketing afin d’étudier une cohorte de collégiens pendant trois ans.
Le dialogue entre catholiques et sunnites en France : un effort de paix
Dans une société où la croyance échappe largement au contrôle des grandes institutions religieuses, analyse de la pertinence du dialogue entre chrétiens catholiques et musulmans sunnites.
Pourquoi les territoires doivent s’emparer de la bioéconomie
La transformation de matières premières renouvelables pour répondre aux besoins alimentaires et énergétiques représente une opportunité inédite dont les territoires doivent s’emparer sans tarder.
La méthode BIM, un atout pour construire plus écolo
Si la généralisation de la maquette numérique révolutionne les métiers de la construction, elle présente également de nombreux avantages pour le suivi énergétique des bâtiments.
Quatre conseils pour limiter la pollution de l’air chez soi
Si la chimie des multiples composés présents dans notre habitat est très complexe, on peut toutefois suivre quelques grands principes pour éviter de polluer l’air que l’on respire à domicile.
Accueillir et accompagner des réfugiés à l’Université : le cas de Nanterre
Comment accueillir et aider des réfugiés dans une université : cours de français, parrainage, solidarité étudiante. Parmi les universités qui s’engagent, les solutions solidaires de Nanterre.
Former et accompagner les enseignants pour des cours en anglais
À travers le cas du programme Défi International analyse des enjeux et mécanismes de la formation et l’accompagnement pour l’enseignement en anglais.
En finir avec le tout-béton en Afrique
Mal adapté aux climats chauds, le béton domine pourtant sur tout le continent. Les chercheurs se mobilisent pour trouver des alternatives.
Les bonnes raisons de créer ou rejoindre une SCOP
Au sein de l’économie sociale et solidaire, les SCOP ont une fonction sociale bien particulière, des règles spécifiques et des défis de recrutement.
La consommation face au défi du développement durable
Comment les grandes entreprises tentent de répondre avec plus ou moins de succès aux attentes des consommateurs en matière de protection de l’environnement.
Des emballages qui ne polluent pas, ça existe !
Les emballages plastiques sont régulièrement mis en cause pour leurs impacts néfastes sur la santé et l’environnement. Des innovations plus respectueuses offrent cependant de réelles alternatives.
De Tokyo à Hambourg, villes et citoyens mènent l’innovation face aux changements climatiques
Plus rapides que la communauté internationale, les villes et les communautés locales se positionnent en première ligne dans la lutte contre le changement climatique.
Innovations dans le traitement des déchets : la méthanisation
En France, cette méthode de transformation des déchets organiques en énergie possède un fort potentiel… même si un réel retard a été pris dans le développement des unités de méthanisation.
ELIE ou comment inverser le rapport au savoir
Les critiques du système sont nombreuses, mais comment recentrer le dispositif sur l’étudiant ? Présentation du projet ELIE (Environnements collaboratifs en LIgnE), une des solutions possibles.
La Méditerranée aux premières loges des changements climatiques
Véritable « laboratoire » pour observer les effets des changements climatiques, la situation de la Méditerranée fait l’objet d’une impressionnante synthèse scientifique qui vient de paraître.
Le Fairphone ou les balbutiements de la téléphonie éthique
Le succès d’estime du téléphone Fairphone peine à masquer la difficile percée des matériels éthiques et durables sur le gigantesque marché de la téléphonie mobile mondiale.
Mobilité électrique, énergie solaire et reboisement : comment la Chine s’efforce de passer au vert
Confronté à de nombreux défis environnementaux et énergétiques, comme en témoigne le problème de la pollution de l’air, Pékin a mis les bouchées doubles pour soutenir un développement plus durable.
En Europe, les initiatives se multiplient pour en finir avec le tout jetable
La décision de la Suède en faveur de la réparation est le signal le plus récent d’une lutte contre l’obsolescence programmée qui s’organise au sein de l’Union européenne.
Les contributeurs les plus fréquents
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Professor of Genetic Epidemiology, King's College London
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Professor, Head of Sustainable Consumption Research Group, Nottingham Trent University
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Visiting Research Professor, Institute of South Asian Studies, National University of Singapore
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Research Scientist, Clark University
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Président directeur général, Cirad
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Economiste, Directeur d'études à l'EHESS Professeur à l'Ecole d'économie de Paris/Paris School of Economics, Paris School of Economics – École d'économie de Paris
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Membre de l'Académie des technologies, Professeur au centre d’économie industrielle, Mines ParisTech
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Professeur des universités en management des systèmes d’information, Université de Nantes
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TED Fellow | Research Fellow | School of Chemistry and Biochemistry | ARC CoE Plant Energy Biology, University of Western Australia
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Research officer, Department of Agriculture and Food - Western Australia
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Molecular Plant Virologist, Mikocheni Agricultural Research Institute
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Researcher, Mikocheni Agricultural Research Institute
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Coordinateur, World Inequality Report - Ecole d'économie de Paris, Iddri
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Enseignant Influence digitale, École de guerre économique
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Professeur d'économie, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne,, Paris School of Economics – École d'économie de Paris
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