La psicobiografía va más allá de la enumeración de acontecimientos vitales de un individuo: bucea en lo más hondo de un personaje, en sus emociones, miedos y deseos. Se pregunta cómo, por qué y para qué.
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Artikel-artikel mengenai empatía
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La figura del psicólogo no solo tiene que ver con la estimulación cognitiva, tampoco en centros de mayores. Empatizar con el paciente e intervenir entre lo que quiere y lo que necesita y en su relación con el centro son dos de sus tareas fundamentales.
La gente compasiva o empática puede sentirse “recompensada” al experimentar el placer de la música triste.
De 193 países, solo diez están dirigidos por mujeres. Algunos de ellos están sorteando la crisis del coronavirus con buena nota. ¿Se debe esto a que las mujeres están mejor dotadas que los hombres para hacer buena política en situaciones críticas?
Los profesionales sociales y asistenciales se han convertido de golpe en superhéroes ante una pandemia que no les permite sucumbir, flojear ni abandonar. ¿Resistirán?
EMOCINE es una herramienta diseñada para medir la inteligencia emocional de alumnos de entre 8 y 13 años a partir de sus reacciones a situaciones en diferentes películas.
El acosado y el acosador en el entorno escolar no nacen, se hacen. La ausencia de modelos emocionales efectivos lleva a muchos menores a no entender el dolor ajeno. Por otro lado, la falta de autoestima facilita convertirse en víctima.
Haciendo que conozcamos otros lugares y a otras gentes, viajar nos convierte en personas más empáticas y mejor educadas.
Este videojuego se ha convertido en una herramienta muy eficaz para ponerse en la piel de un menor que sufre acoso. Su objetivo es desarrollar empatía con las víctimas y ya lo han probado alumnos y profesores con gran éxito.
Kontributor teratas
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Presidente IE University, IE University
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Profesor Asociado | Subdirector de Cultura, Deporte y Extensión Universitaria, Universidad de Castilla-La Mancha
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Catedrática de Universidad (Psicologia), Universidad de Córdoba
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Profesor Titular de Universidad de Organización de Empresas, Universidad de Castilla-La Mancha
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Organización de empresas, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora de Formación de Portavoces y Periodismo Especializado, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Catedrático de universidad, área de Organización de Empresas, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Córdoba
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Investigador en juegos serios y learning analytics aplicados al uso en clase, Universidad Complutense de Madrid
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Catedrático de Informática, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora de Psicologia del desarrollo Infanto-juvenil, Universidad Miguel Hernández
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Directora de Psicología de la Universidad Villanueva, Villanueva Centro Universitario
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Director de las titulaciones de Magisterio, Villanueva Centro Universitario
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Profesor de Psicología, Universidad Complutense de Madrid
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Professor of Music Cognition, Durham University
