Las comas son vitales a la hora de interpretar el sentido de lo escrito; tan malo es no ponerlas donde son necesarias como poner comas de más.
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Los contenidos lingüísticos, y específicamente gramaticales, impartidos en las enseñanzas medias deben ir cambiando a medida que avanza el conocimiento por parte de los lingüistas. Por eso es habitual escuchar a los mayores decir en ocasiones: “Cuando yo lo estudiaba, eso no se llamaba así”. Sepamos si es útil aprender las reglas sintácticas y si estas siguen siendo las mismas que hace años.
Las normas de cortesía en el correo electrónico las estudia la ciberprágmatica, una rama de la lingüística. Los expertos señalan la importancia del saludo, y no todas las fórmulas valen igual.
Top contributors
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Profesora Titular de Lengua española, Universidad de Alcalá
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Profesor Titular del Departamento de Psicología Experimental, Procesos Cognitivos y Logopedia, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora de Lengua española de la ULPGC y miembro del Instituto Universitario de Análisis y Aplicaciones Textuales (IATEXT), Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Profesora titular de Lengua española, Universidad de Alcalá
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Investigadora Postdoctoral Juan de la Cierva en el Departamento de Psicología Experimental, Procesos Cognitivos y Logopedia, Universidad Complutense de Madrid
