Si les élèves savent que « la Terre se réchauffe », très rares sont ceux auxquels ont été expliqués les phénomènes en jeu.
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Todos os artigos de étudiants
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En déclarant leur handicap, les jeunes ont droit à des aménagements de poste. Mais certains redoutent d’être stigmatisés. Le point à l'occasion de la semaine pour l'emploi des personnes handicapées.
S’il convient de s’appuyer sur des situations en entreprise pour enseigner le management de projet, l’histoire et les lettres apportent aussi des exemples riches pour étendre le champ d’analyse.
Avec seulement 28 % de femmes chercheuses, la France fait figure de mauvais élève en Europe. Pourquoi ce pourcentage si faible ? Comment l’améliorer ?
Les lycéens qui veulent s'inscrire dans l'enseignement supérieur ont jusqu'au 20 mars 2020 pour déposer leurs candidatures sur le site Parcoursup. Regards sur ce GPS de l'orientation.
Le classement de Shanghai 2019 vient de paraître. Que mesure vraiment ce type de palmarès : qualité de la recherche, enseignement ou notoriété ? Et face à leur influence, quelle stratégie développer ?
Une quarantaine d’établissements du supérieur participent les 9 et 10 juillet 2019 aux travaux du G7. Une première qui marque l’entrée de l’université sur la scène politique internationale.
Les méthodes de productivité qui aident à accomplir davantage plus rapidement ne sont pas nécessairement la clé pour améliorer le quotidien.
Si, depuis la création d’Erasmus, le nombre de candidats n’a cessé d’augmenter, l’Union européenne insiste sur l’ouverture sociale nécessaire du programme. Qu’en est-il concrètement ?
Beaucoup de lycéens aimeraient devenir astrophysicien. A l’heure des choix dans Parcoursup, dans quelles études se lancer ? Eléments de réponses dans cet article et en podcast.
Le papier et l’écran sont-ils sur un pied d’égalité lorsqu’il s’agit d’évaluer la compréhension générale d’un texte ?
Au-delà de la mémorisation des données, prendre des notes permet de classer et de synthétiser l’information.
Alors que les liens entre migration et éducation sont multiples, mais négligés, il est essentiel de mieux relier les politiques migratoires et les politiques éducatives.
Une majorité d'étudiants indique qu'à prix équivalent, ils préfèrent acheter la version papier plutôt que la version numérique d'un livre.
La fin du semestre est bel et bien une période stressante. Essayer d’échapper à cette réalité peut faire plus de mal que de bien. Quelques pistes pour l’affronter et transformer la pression en force.
L’autocompassion a un effet bénéfique sur la santé et la qualité de vie. Pour cultiver cet état d’esprit, il est utile de faire régulièrement le point sur qui nous sommes et qui nous voulons être.
Initié au printemps 2018, le Manifeste pour un réveil écologique rassemble des étudiants qui souhaitent initier des changements auprès des entreprises et des institutions.
Une expérience menée par des étudiants de Paris-Dauphine montre que l’intervention humaine reste indispensable malgré les intérêts de cette technologie.
Depuis que l’accès en master est soumis à sélection en France, un grand nombre de diplômés de licence sans affectation se tournent vers la Belgique. Avec des problèmes logistiques à la clé.
L’anxiété mathématique peut devenir chose du passé si vous changez d’état d’esprit lorsque vous êtes confrontés aux chiffres ou aux problèmes.
Principais colaboradores
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Sociologue, membre de l'UMR Arènes (CNRS, EHESP), École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Charles Hadji é um amigo do The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Enseignant-chercheur en histoire de l'éducation, professeur honoraire à Paris-Descartes, Université Paris Cité
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Professeur en sciences de l'éducation, Institut Catholique de Paris, Co-directeur du séminaire de recherche Ecole et république, Collège des Bernardins
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Professeur de théologie à la la Faculté Notre-Dame, co-directrice du séminaire de recherche Ecole et république du Collège des Bernardins, Collège des Bernardins
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Professeur en Ethique des affaires, EM Normandie
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Chercheur Associé au Laboratoire Printemps, UVSQ/Paris-Saclay, co-président du Groupe d'études et de recherches sur les mouvements étudiants (Germe), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Chargé de cours en créativité et innovation, Polytechnique Montréal
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Sociologue, membre Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (CADIS, EHSS-CNRS), Auteurs historiques The Conversation France
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Professeur des Universités en Biochimie, Chef du département Génie Biologique de l'IUT Sénart-Fontainebleau; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeur associé, EM Lyon Business School
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Enseignante en sociologie, Université de Nantes
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Professeur de langues et littératures de la France médiévale, Université de Poitiers
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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Professeur agrégé de biochimie génie biologique, Université Savoie Mont Blanc
