Comment une activité d'entrepreneur peut-elle être cumulée avec une autre activité exigeant temps et attention, comme celle d'étudiant ? Eléments de réponse
La France est le quatrième pays d’accueil d'étudiants dans le monde derrière les Etats-Unis, le Royaume-Uni et l’Australie.
Shutterstock
Face aux tenants de l’universalisme, qui misent sur l’accueil d’étudiants étrangers pour diffuser les valeurs de la France, le gouvernement prône une approche economico-managériale, a priori porteuse.
En France, les impôts jouent un rôle important dans la réduction des inégalités de revenus.
Gérard Bottino / Shutterstock
Les mobilisations lycéennes ont été nombreuses et variées depuis au moins un siècle et demi. Retour sur trois d’entre elles, de 1882 à 2005, pour remettre en perspective le mouvement de 2018.
Les étudiants grévistes des CEGEP montréalais manifestent le 21 novembre 2018 contre les stages non rémunérés.
Presse Canadienne/Ryan Remiorz
Le cœur du problème réside en une lacune du code du travail, qui permet des stages non rémunérés pour certains étudiants, mais pas pour d’autres. C’est cela que les étudiants devraient cibler.
Les effectifs d’étudiants en provenance des pays d’Asie, d’Amérique et de l’Union européenne sont en hausse à partir des années 2000.
Shutterstock
Les mesures actuelles promues par le gouvernement s’inscrivent dans le prolongement d’une politique sélective de l’immigration mise en place en France depuis 2003.
Les textes de littérature de jeunesse résonnent fortement auprès du public collégien.
Shutterstock
Les programmes de 2018 ont réduit la place de la littérature de jeunesse dans les cours de français. Une évolution regrettable vu la richesse de ces œuvres qui peuvent donner le goût de lire.
En 2017, 78 000 premiers permis de séjour qui ont été délivrés en France pour « raisons liées à l’éducation » .
Shutterstock
Hicham Jamid, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
Assurant vouloir renforcer l’attractivité des universités françaises, le premier ministre a annoncé une hausse des frais d’inscription pour les étudiants « non-européens ».
La captation vidéo d'un cours peut rendre plus actifs dans leurs apprentissages.
Shutterstock
Nicolas Dubois, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC) e Christophe Morin, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
Retour d’expérience sur un dispositif de captation vidéo de cours magistraux en licence. Ou comment un outil « de gestion » s’est transformé en outil pédagogique.
Dans le cadre du prix littéraire Texto-Festival des idées Paris, les étudiants de Licence Information et Communication de l’Université Paris 13 ont interviewé les auteurs en lice.
La médecine générale fait partie des spécialités les moins demandées par les étudiants en fac de santé. Une situation qui peut s’expliquer par la structure du cursus et des clichés persistants.
Pourquoi ne pas aider les porteurs de projets qui n'envisagent pas forcément de créer leur entreprise ?
Université de Lorraine
Les structures d’accompagnement savent bien aider les entrepreneurs lorsqu’ils décident de créer une société. Mais qui pour aider à développer son idée dans la phase de conception du projet, pourtant cruciale ?
Face à un marché de l'emploi difficile, les étudiants voient dans le programme Erasmus un moyen de rebattre les cartes.
Shutterstock
Au-delà de l’ouverture personnelle qu’ils apportent, les séjours Erasmus s’intègrent de plus en plus souvent dans de véritables stratégies d’études et d’insertion professionnelle. Avec quel succès ?
En majorité, les étudiants cultivent un rapport pragmatique au savoir.
Shutterstock
Tout élève ajuste son investissement à un contexte précis et aux bénéfices qu’il peut en espérer. Voilà une constante de la psychologie humaine à ne pas négliger pour adapter sa pédagogie.
Guider le doctorant sans lui imposer ses choix, tel est l'équilibre que doit trouver le directeur de thèse.
Shutterstock.com
Dans l’aventure de trois à cinq ans que représente le doctorat, le chercheur en formation est épaulé par un directeur de thèse. En quoi cet accompagnement consiste-t-il précisément ?
Apparu dans les pays anglo-saxons, le ramassage scolaire piéton s'est développé en Suisse à la fin des années 1990 et en France dans les années 2000. (Ici, un Pédibus à Lausanne)
Éléonore Pigalle
Permettre aux enfants de se rendre en groupe et à pied à l'école, c'est une bonne idée à l'arrivée des beaux jours . Mais les lignes « écolos » sont-elles à la hauteur de leurs promesses ?
Le 5 juin 1967, les étudiants de la Christian-Albrechts-Universität (CAU) protestent contre la mort de leur camarade Benno Ohnesorg à Berlin.
Stadarchiv Kiel, Magnussen, Friedrich
Ismail Ferhat, Université de Picardie Jules Verne (UPJV)
Dans l’Europe dévastée de 1945, les sociaux-démocrates sont marqués par les expériences qu’ils ont subies- d’où leurs réactions parfois hostiles à à la révolte étudiante des années 1960.
Une chorale dans chaque école et chaque collège d'ici la rentrée 2019 : tel est l'objectif affiché par le ministère de l'Education. (Chorale “Un siècle de mélodies”, 2010)
Ville de La Garenne Colombes/Flickr
On voit souvent la musique comme un atout pour le développement des enfants. Des dispositifs comme le Plan chorale entérinent cette idée. Mais ses effets sur les progrès scolaires sont-ils si nets ?
A la veille de la rentrée étudiante, nombre de candidats sont encore en attente d'une place dans l'enseignement supérieur.
Shutterstock
Outre une meilleure efficacité dans l’affectation des étudiants, la plate-forme Parcoursup promettait aussi de mieux accompagner les jeunes qui s’inscrivent dans le supérieur. Qu’en est-il ?
Professeur en sciences de l'éducation, Institut Catholique de Paris, Co-directeur du séminaire de recherche Ecole et république, Collège des Bernardins
Professeur de théologie à la la Faculté Notre-Dame, co-directrice du séminaire de recherche Ecole et république du Collège des Bernardins, Collège des Bernardins
Chercheur Associé au Laboratoire Printemps, UVSQ/Paris-Saclay, co-président du Groupe d'études et de recherches sur les mouvements étudiants (Germe), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
Professeur des Universités en Biochimie, Chef du département Génie Biologique de l'IUT Sénart-Fontainebleau; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)