Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, Éric Sergent nous emmène dans les cimetières, qui parlent des vivants autant que des morts.
Rendre visible l'invisible procure une émotion toute particulière, entre magie et émerveillement.
vchal, Shutterstock
Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, découvrez les évolutions des émotions des chercheurs avec Éliette Riboulet-Bisson et Florie Desriac.
Garder la tête froide pour ne pas passer à côté d'un fossile précieux.
Mod-X, Shutterstock
Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, Jean-Renaud Boisserie nous emmène dans une visite sonore de l’atelier de préparation et de moulage des fossiles.
Entre émotions et sensations, le métier de chercheur fait appel à l'imagination et au corps.
CHAINFOTO24, Shutterstock
Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, Philippe Mainterot nous parle de faire revivre les histoires oubliées à travers des objets et des écrits.
Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, Eve Playoust nous parle du délicat équilibre quotidien entre émotions et rigueur scientifique.
Qu'est-ce qui motive la curiosité ?
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Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, François Drémeaux nous emmène sur les transatlantiques à la rencontre de femmes-marins.
Les motivations d'un chercheur en mathématiques te informatique fondamentales.
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Etienne Moutot, Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
Un podcast pour transmettre l’émotion de la découverte scientifique. Dans cet épisode, Étienne Moutot nous raconte les doutes, remises en question et satisfactions de la recherche au quotidien.
Une visite en ligne peut déclencher la décision de postuler auprès d’une entreprise.
Seules 7,5 % des petites et moyennes entreprises développent un discours en ligne incitant de potentiels candidats à les rejoindre avec une mise en forme agréable et hospitalière en soutien.
Claudie Haigneré en entrainement dans le simulateur Soyouz.
CNES/BARDOU Christian, 1996
Quelle place la Cour pénale internationale réserve-t-elle aux victimes de génocide, de crimes de guerre ou de crimes contre l’humanité ?
Photo d'une école à laquelle des émeutiers ont mis le feu à Gennevilliers, une banlieue au nord de Paris lors d'affrontements avec la police.
Christophe ARCHAMBAULT / AFP
Pour beaucoup de jeunes de quartiers populaires, le confinement est vécu comme insurmontable, injuste, suspect et a récemment donné lieu à de fortes violences.
Atelier boulangerie dans un centre de formation des apprentis (Caen, 2007)
AFP/Mychèle Daniau
Que font une dizaine de Guinéens sur la place Mazagran à Lyon ? Et comment peuvent-ils faire entendre leurs voix et leur histoire auprès de voisins inquiets ?
L'innovation pédagogique va de pair avec une meilleure implication des étudiants dans la construction des cursus.
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Lors du dernier colloque IDEFI, cinq étudiants ont partagé leurs idées pour des formations plus innovantes, préparant à un monde du travail en pleine mutation.
La collaboration entre sciences sociales et sciences dures est indispensable pour parler de développement durable.
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Visant à développer des constituants d’objets technologiques plus durables le projet grenoblois NEED for IoT permet de réfléchir aux conditions nécessaires à un enseignement des enjeux climatiques.
Et si on laissait aux étudiants la liberté de choisir leurs professeurs ? Retour sur une expérience permettant de tester la concurrence dans l’enseignement selon Adam Smith.
Avec Hamlet, les étudiants en gestion peuvent s'interroger sur les notions d'ordre et de désordre. (Statue à Stratford)
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S’il convient de s’appuyer sur des situations en entreprise pour enseigner le management de projet, l’histoire et les lettres apportent aussi des exemples riches pour étendre le champ d’analyse.
Fernando Parrado tout juste sauvé, le 23 décembre 1972.
Diario Clarín / Wikimedia Commons
Comment la peur recompose-t-elle le leadership ou encore les prises de décision dans un groupe ? Éléments de réponse dans le 3ᵉ épisode de notre série sur la contagion émotionnelle.
Les exigences des programmes de lettres n’ont pas baissé ces dernières années et les jeunes de 15 ans et plus lisent plus que la moyenne des adultes.
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Des années, des siècles après leur sortie, les romans d’Annie Ernaux, Maupassant ou Madame de Lafayette touchent-ils encore les jeunes ? Posons la question à l'occasion des nouveaux programmes du bac.
La démocratisation des outils de prise de vue est trompeuse. Un bon film demande plus qu'un savoir-faire technique.
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Pour former de futurs cinéastes, il est important de confronter les étudiants à des projets concrets, en prise avec les contraintes de budget et de délais.
Maitre de conférences en sciences de la communication, Chercheur au PREFICS (Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones, Information, Communication, Sociolinguistique), Université Rennes 2
Professeur des Universités en Biochimie, Chef du département Génie Biologique de l'IUT Sénart-Fontainebleau; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)