S'inscrivant dans la tradition d'excellence des École normales supérieures, L'Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay est un carrefour des savoirs et un lieu d'innovation.
L'Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay dispense une formation par la recherche de haut niveau, ce qui en fait une Grande École ouverte sur le monde. La préparation aux concours (agrégation), que ce soit pour les élèves fonctionnaires ou les étudiants sélectionnés, reste l'un de ses points forts. Au-delà, L'Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay offre à chacun la possibilité d'imaginer son parcours et d'exprimer ses talents. L'un des atouts de l'École est l'éventail de ses disciplines : elle compte 12 départements d'enseignement, 13 laboratoires et 3 instituts de recherche en sciences fondamentales, en sciences pour l'ingénieur et en sciences humaines et sociales.
Elle mise enfin résolument sur le partenariat avec les Universités et les Grandes Écoles - notamment dans le cadre de la Fondation de Coopération Scientifique Campus Paris Saclay.
The Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay, a prestigious public institution of higher education and research founded in 1912, is one of the major French Grandes Écoles, which are considered the pinnacle of French higher education. With its multidisciplinary departments and their associated research laboratories, the Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay provides its students with a high-level cultural and scientific training. The background they acquire in this favourable intellectual and cultural environment allows them to embrace promising and exciting careers in keeping with their personal interests and ambitions. Students who enter the Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay have a double status: they are both students, registered in State Universities, and normaliens, i.e., members of the Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay.
Elodie Béthoux, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay; Darragh Golden, University College Dublin, and Roland Erne, University College Dublin
A la veille du scrutin européen, le débat accorde une large place aux arguments d’ordre culturel, oubliant trop souvent le registre socio-économique.
Hugo Harari-Kermadec, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
L’annonce d’une hausse des frais d’inscription pour les étudiants étrangers serait-elle la dernière marche vers une hausse généralisée des frais universitaires ? Revue des arguments en jeu.
Emile Quinet, École des Ponts ParisTech (ENPC) and André de Palma, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
En matière de mobilité, chaque mesure a ses gagnants et ses perdants. La prise en compte de ces externalités complique la recherche de politiques perçues comme justes.
L’alliance des cryptomonnaies et des monnaies locales et sociales ouvrent de nouvelles perspectives, comme le montre, entre autres, l’exemple argentin de la monedaPAR.
Comment aborder, dans les institutions qui ont une mission de recherche, les cas de suspicions de manque à l’intégrité scientifique ? Il faut mener une enquête et garantir la présomption d’innocence.
Pour Michel Serres, tout moyen de communication est la meilleure et la pire des choses. Il faut vivre avec les libertés qu’apporte le numérique et aussi avec ses bobards.
Alors que l’impact sur les inégalités de la politique fiscale d’Emmanuel Macron fait débat, il est intéressant de rappeler l’impact des inégalités sur l’endettement et l’instabilité financière.
Claire de Galembert, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
Depuis le premier tour, le débat sur le report des voix fait rage au sein du catholicisme français dont les lignes de fractures se multiplient. « Le » vote catholique n’est-il pas une chimère ?
Entretien avec le randonneur des sciences Claude Berrou, inventeur des turbocodes qui protègent les données des objets connectés. Aujourd’hui, il part en exploration du côté des neurosciences.
Serge Abiteboul, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay and Pierre Senellart, École normale supérieure (ENS) – PSL
Nous le savons : les données personnelles égrenées au fil de nos navigations web sont l’objet d’un bon business – c’est vous, le produit, sur ce site gratuit… Mais au fait, comment ça se passe ?
Claude Didry, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
La loi travail, fortement contestée, est soutenue par un agenda politique qu’il ne faut pas craindre de discuter. Elle doit donner lieu à un diagnostic renouvelé sur ce qu’est aujourd’hui le travail.
Le développement et l’utilisation croissante des « adblockers » obligent les fournisseurs de contenus financés par la publicité à trouver de nouvelles sources de financement.
Thibaut de Saint Pol, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
Les « inégalités sociales » s’observent aussi dès le plus jeune âge. Dans le domaine de la santé des enfants, ces inégalités ont des conséquences lourdes.
Claire de Galembert, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
The violence in Cologne over New Year’s Eve has undermined the “culture of welcome” so dear to Chancellor Angela Merkel. A European response is all the more urgent to face the populist threat.
La personne humaine peut-elle se dissoudre dans un flux de données ? Antoinette Rouvroy, philosophe du droit, montre comment l’hyper personnalisation sur le Net aboutit à la disparition du sujet.
Claire de Galembert, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
Les violences de Cologne, lors de la Saint-Sylvestre, ont mis à mal la « culture de l’accueil » chère à Angela Merkel. Une réponse européenne apparaît d’autant plus urgente face à la menace populiste.
Maître de conférences et droit public à Paris 2 Panthéon-Assas, chercheur au CERSA et chercheur associé à l'Institut des sciences sociales du politique (ISP), École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
Doctorant en économie et sociologie sur les théories et les pratiques de la pluralité monétaire, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
Maître de conférence au Département de Sciences Humaines et Sociales de l'ENS Paris-Saclay, Centre for Economics at Paris-Saclay (CEPS), École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay