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Université Clermont Auvergne (UCA)

L’Université Clermont Auvergne a été créée le 1er janvier 2017. Cette décision est le résultat de réflexions engagées depuis 2012 sur la structuration du site et vise à tirer le meilleur parti du cadre nouveau institué par la loi de 2013 sur l’enseignement supérieur et la recherche. L’enjeu est majeur. Tout en s’inscrivant délibérément dans les réseaux nationaux et internationaux de production et de diffusion de la connaissance, l’université participe de l’écosystème auvergnat aux cotés des acteurs socioéconomiques et des collectivités territoriales ; cette nouvelle université doit être motrice pour développer l’enseignement supérieur et la recherche en Auvergne au service des usagers et de l’ensemble des acteurs du territoire et accroitre encore sa qualité, son rayonnement et son attractivité. Elle participe ce faisant de la restructuration territoriale nationale et de la construction d’une grande région Auvergne Rhône Alpes de dimension européenne.

Cette création s’inscrit en effet fondamentalement dans une nouvelle ambition qui vise à ce que l’université assure avec plus d’efficacité ses missions de service public, à accroitre sa présence et son rayonnement aux échelles territoriale, nationale et internationale et à mobiliser à ces fins l’ensemble des ressources, capacités et compétences présentes dans les deux établissements au service des étudiants et de la société.

L’optimisation des compétences pédagogiques, scientifiques, administratives et techniques rendent possible la réalisation de cette nouvelle ambition. Il s’agit de créer une nouvelle université dynamique, attractive, responsable, ouverte sur son environnement social, économique et culturel, sur ses territoires et sur le monde. Elle saura relever en totale responsabilité les cinq grands défis qui se présentent à notre communauté universitaire.

S'appuyant sur tous les domaines du savoir, l'Université Clermont Auvergne entend mener une politique innovante en termes de formation initiale et continue, de recherche, d'insertion professionnelle de ses étudiants tout en jouant un rôle majeur au cœur de la cité et sur la scène internationale.

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Débattre de la notion de travail devrait questionner la centralité même de ce dernier dans nos vies par rapport à d'autres enjeux, comme la famille, l'intime, la place du politique. Sarah CHai/Pexels

Le débat sur la valeur travail est une nécessité

Débattre sur la place du travail est sans doute un préalable à toute bifurcation nous permettant de remédier à la triple crise économique, démocratique et écologique que nous vivons.
Un gendarme français monte la garde lors de la démolition d'un campement informel à Longoni, Mamoudzou, sur l'île de Mayotte, le 27 avril 2023. Patrick Meinhardt / AFP

Opération « Wuambushu » : comme souvent à Mayotte, la question migratoire occulte la question sociale

Présenter les populations les plus vulnérables comme seules responsables de la crise actuelle, occulte la part de responsabilité de l’État français.
Les filles se disent souvent plus intéressées par la lecture et l'expression écrite, les garçons par les maths. Shutterstock

Les maths pour les garçons, le français pour les filles ? Comment les stéréotypes de genre se perpétuent à l’école

Si la recherche et les mouvements de société ont permis une prise de conscience des stéréotypes de genre, ceux-ci perdurent à l’école et désavantagent les filles dans leurs choix d’orientation.
Les élèves dits « à besoins éducatifs particuliers » peuvent disposer de plus de temps pour composer le jour de l'examen. Shutterstock

École et handicap : les aménagements d’examens, une vraie garantie d’égalité ?

Les élèves en situation de handicap peuvent disposer lors d’examens d’aménagements qui visent à les mettre sur un pied d’égalité avec les autres mais peuvent renforcer les préjugés.
L’économie du développement tente de comprendre les causes profondes du développement, sans affirmer néanmoins un quelconque déterminisme. Shutterstock

Pourquoi certains pays ont-ils plus rapidement que d’autres atteint un haut niveau de développement ?

Parmi les facteurs avancés pour expliquer les inégalités par les économistes du développement, on retrouve notamment les institutions, la confiance, l’histoire et la géographie.
La Première ministre Elisabeth Borne a une nouvelle fois utilisé l'article 49.3. Cette fois pour faire adopter la loi sur les retraites, à Paris le 16 mars 2023. Alain Jocard/AFP

Article 49.3 et réformes sociales : une histoire française

Le gouvernement d’Elisabeth Borne n’est pas le premier à faire preuve d’autorité au Parlement pour faire passer une réforme contestée.
Le ministre français du Travail, Olivier Dussopt est apparu épuisé lors des débat à l'Assemblée nationale à Paris sur le projet de loi de réforme du système de retraite. Ludovic Marin/AFP

Quand les politiques font de leur vulnérabilité un outil de communication

Face à la perte de crédibilité de la parole, incarner une argumentation par le corps et l’affect devient un recours privilégié pour le personnel politique.
Le saint-nectaire, un produit local valorisé dans les supermarchés auvergnats. Wikimedia commons

Comment les acteurs du commerce se « réancrent » sur le territoire

Les distributeurs cherchent à répondre aux nouvelles habitudes de consommation en s’appuyant sur les marques régionales de terroir, une stratégie « omnicanale » et la donnée client.
Pour qu’un bassin de vie soit qualifié de désert médical, la Drees retient un seuil minimum de 2,5 consultations accessibles par an et par habitant. nimito/Shutterstock

Déserts médicaux : l’accès réel des patients aux soins est aussi important que le nombre de médecins

La notion de « désert médical » est désormais bien connue du grand public en France. Mais elle est encore trop souvent définie de façon statique… Comment avoir un rendu plus dynamique, et plus juste ?
Les forces israéliennes tirent des gaz lacrymogènes pour disperser des manifestants palestiniens qui protestent contre l’expropriation de terres palestiniennes à l’entrée nord de la ville de Ramallah, en Cisjordanie, le 26 janvier 2023. Ahmad Gharabli/AFP

La jeunesse palestinienne : du désespoir à la violence

En l’absence d’espoir politique et de perspective de paix, et privée de soutien international, la jeunesse palestinienne risque de renouer avec la lutte armée.
Protesters wave French trade union CGT flags during a rally called by French trade unions against the government pension reform plan in Marseille, southern France, on January 19, 2023. Nicolas Tucat/AFP

Pension reform in France: Macron and demonstrators resume epic tussle begun over 30 years ago

French citizens have protested pension reform for the past 30 years. A historian explains why the evolving power struggle between the streets and the state does not bode well for today’s strikers.
L'outil permet aux entreprises qui n'ont pas la possibilité de consommer moins d'obtenir, moyennant finance, des droits à consommer de leurs homologues qui peuvent aller plus loin dans la sobriété.

Sobriété énergétique : un marché de quotas de l’énergie peut-il apporter des solutions ?

Le marché de quotas de l’énergie pourrait permettre plus de justice sociale qu’une réduction uniforme de 10 % pour toutes les entreprises.
Les décisions prises par la Banque centrale européenne concernent dix-neuf économies (trop?) différentes. Daniel Roland / AFP

Lutte contre l’inflation : les petits pays de la zone euro laissés pour compte ?

La Slovénie, la Bulgarie, les états baltes ou encore bientôt la Croatie pourraient subir les effets de politiques monétaires davantage adaptées à la situation de grands États membres plus influents.
En ouverture du XXe congrès du Parti communiste chinois, Xi Jinping, qui brigue un troisième mandat à la tête du pays, a fixé des objectifs économiques ambitieux. Noel Celis / AFP

XXᵉ congrès du PCC : le modèle économique chinois est-il compatible avec les ambitions de puissance et de modernité ?

La croissance chinoise, qui repose sur des investissements de moins en moins rentables, dépend aujourd’hui de la mise en œuvre de réformes repoussées depuis presque deux décennies.
L'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers est une préoccupation majeure des systèmes scolaires actuels. Shutterstock

Accueil et pédagogie : où l’école inclusive en est-elle en France ?

Si les enseignants semblent en majorité favorables à l’éducation inclusive, ils ressentent des difficultés à la mettre en œuvre. La faute au manque de consensus sur ce concept encore mal compris ?

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