La crise du coronavirus rappelle plus que jamais l’importance de l’école et invite à de nouvelles solidarités. Analyses de Philippe Meirieu, Charles Hadji et Jean‑François Cerisier.
Rigor académico, oficio periodístico
Artículos sobre enseignement à distance
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En ces temps de coronavirus, l'enseignement se fait à distance, notamment au niveau universitaire. Des professeurs sont pris au dépourvu par le défi posé. Notre experte leur explique comment faire.
Peut-on reproduire avec l’enseignement à distance les conditions d’apprentissage dans une classe ? Ou s’agit-il d’innover ? Retour sur les moyens à disposition des 12 millions d’élèves français.
L’enseignement à distance n’est pas une nouveauté. Mais son expansion avec l’essor des nouvelles technologies invite à s’interroger sur la plus-value des échanges en présentiel.
En partenariat avec The Conversation, Xerfi Canal a reçu Matthieu Cisel, post-doctorant en Sciences de l'éducation, pour évoquer le développement contrarié des MOOC.
Retour d’expérience sur un dispositif de captation vidéo de cours magistraux en licence. Ou comment un outil « de gestion » s’est transformé en outil pédagogique.
L’enseignant ne peut plus ignorer les pédagogies basées sur les outils numériques ainsi que sur un enseignement alternant séances en présentiel et à distance. Présentation de ces pratiques.
Les technologies de l’information et de la communication en éducation (TICE) offrent de nouvelles possibilités pour améliorer l’éducation de base en Afrique.
Principales colaboradores
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Cathia Papi es Amigo de The Conversation.Professeure, CURAPP-ESS, Université TÉLUQ
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Jean-François Cerisier es Amigo de The Conversation.
Professeur de sciences de l'information et de la communication, Université de Poitiers
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Professeur, Université TÉLUQ
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Physicien, Professeur des Universités, Université Paris-Saclay
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Enseignant-chercheur en physique, Université Paris-Saclay
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Charles Hadji es Amigo de The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Ph.D. Chargé d'enseignement, Université Laval
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Professeur agrégé de biochimie génie biologique, Université Savoie Mont Blanc
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Professeur des Universités en Biochimie, Chef du département Génie Biologique de l'IUT Sénart-Fontainebleau; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Naomi S. Baron es Amigo de The Conversation.
Professor Emerita of Linguistics, American University
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Docteur en sciences de gestion, HDR, Kedge Business School
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Directeur de recherche (Centre Population et Développement), Institut de recherche pour le développement (IRD)
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Chef de projet « Éducation, formation, emploi », Agence française de développement (AFD)
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Responsable du numérique éducatif, Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)
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PhD, chargé de recherche « Développement Humain » / "Human Development" reseacher, Agence française de développement (AFD)
