Les adolescents, particulièrement les filles, s’échangent beaucoup de vêtements. Une façon d’être à la mode sans trop dépenser ? Mais aussi de s’inscrire dans un groupe.
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IÉSEG School of Management
L’IÉSEG se donne pour mission de former des managers complets et internationaux. Ces étudiants deviendront les acteurs du changement qui assureront le développement de l’entreprise dans un contexte international.
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La crise du Covid a interrogé les modes d’évaluation de carrière traditionnels.
Si certains employés revendiquent ouvertement leurs préférences sexuelles, d’autres adoptent des stratégies de dissimulations.
The idea: to use the credit channel by making foreign banks bear the consequences of the devaluation of the Russian currency.
Leurs retombées sur l’économie sont indéniables. Reste qu’à prioriser la croissance sur la rentabilité, le modèle semble assez nocif pour une grande majorité d’entrepreneurs.
L’idée : utiliser le canal du crédit en faisant peser sur les banques étrangères les conséquences de la dévaluation de la monnaie russe.
Et si la « corporate mindfulness » n’était qu’un outil au service de la performance économique ? Cette question fait écho aux premiers débats autour de la responsabilité sociale des entreprises.
Si le CDI reste un sésame social, la nouvelle génération est plutôt encline à mixer les expériences professionnelles au fil d’une carrière et de nouveaux formats d’emploi se développent.
La décision des puissances occidentales pourrait engendrer des effets collatéraux pour les partenaires de la Russie, sans limiter non plus les migrations vers les systèmes alternatifs existants.
L’impôt sur les successions a été rétabli par la Révolution française au nom de l’égalité. Les dispositifs permettant de contourner les modes de calcul en ont depuis affaibli le principe.
La télé-réalité produit des représentations de phénomènes sociaux, et notamment de l’organisation et du travail, qui sont loin d’être neutres.
Portrait(s) de France(s), un rendez-vous thématique pour aborder les grands enjeux de la présidentielle 2022. Dans cet épisode, focus sur la transition énergétique.
Portrait(s) de France(s), un rendez-vous thématique pour aborder les grands enjeux de la présidentielle 2022. Dans cet épisode, focus sur les enjeux du numérique.
Certaines pratiques reprochées à la plate-forme dans sa relation avec ses chauffeurs se retrouvent dans le secteur de l’éducation.
Selon un travail de recherche, un cadre légal favorable à l’égalité des genres encourage la demande de prêts des femmes, mais peine à modifier les comportements dans les banques.
S’ils sont nombreux à se mobiliser lors des manifestations pour le climat, les jeunes changent-ils vraiment leurs habitudes de vie au quotidien ? Quelques éclairages.
La distance dégrade l’activité de collecte de données sur laquelle repose le conseil personnalisé, et donc la valeur ajoutée du service proposé par les établissements.
Une trop faible implication des équipes en charge de déployer les politiques de durabilité risque de faire naître un scepticisme quant aux intentions réelles de leurs employeurs.
Dans une étude mondiale publiée par l’Institute of Business Ethics, les répondants français déclarent notamment craindre des représailles lorsqu’ils relèvent une violation du code de bonne conduite.
Il est loin, le temps du rendez-vous familial devant le JT de 20h. C’est souvent seuls, pendant les pauses de la journée, que les jeunes suivent l’actualité, privilégiant réseaux sociaux et vidéos.
Authors
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Full Professor in HRM & OB, IÉSEG School of Management
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Professeur de Finance, LEM-CNRS 9221, IÉSEG School of Management
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Professeur en marketing, IESEG School of Management et LEM-CNRS 9221, IÉSEG School of Management
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Assistant Professor, Human Resources Management, IÉSEG School of Management
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Dean of Faculty - Full professor in Human Resource Management, IÉSEG School of Management
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Associate professor of strategy, IÉSEG School of Management
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Enseignant-chercheur en éthique organisationnelle, IÉSEG School of Management
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Professeur émérite à l’Université de Lille, Membre du LEM (Lille Économie Mangement, UMR CNRS 9221), Membre correspondant de l’Académie d’Agriculture de France, professeur d’économie, IÉSEG School of Management
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Full Professor in International Negotiation, IÉSEG School of Management
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Assistant Professor of Economics, IÉSEG School of Management
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Professeur de finance, IÉSEG School of Management
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Associate Professor of Organizational Behavior, IESEG School of Management, LEM, CNRS (UMR 9221), IÉSEG School of Management
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Professeur associé en négociation, IÉSEG School of Management
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Full professor, IÉSEG School of Management
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Associate Professor - IESEG School of Management (LEM-CNRS 9221), IÉSEG School of Management
