L’éducation des jeunes délinquants, présentés comme l’une des menaces les plus tenaces de l’ordre social, subit aujourd’hui de profondes mutations vers plus de répression.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur jeunes
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Entretien avec Charlotte Magri, auteur qui invite à rétablir le sens de l’école et à travailler sur ses défaillances et ses contradictions.
Sur France 5, un documentaire rompt l’omerta sur un sujet difficile, les enfants maltraités. Mais il fait l’impasse sur les violences psychologiques, plus délétères que les sévices physiques.
Retour d’expérience sur le dispositif du statut national d’étudiant-entrepreneur.
Les applications et les jeux qui font appel à la réalité augmentée – comme Pokémon Go – peuvent se révéler de précieux outils pédagogiques, à condition de dépasser certains préjugés.
L’université doit donner aux étudiants les moyens de s’engager concrètement dans des actions collectives, internationales et sociétales.
La dépendance au smartphone, de plus en plus répandue, semble favorisée par certains traits de caractère.
L’histoire du collège en France est une longue histoire de réformes avortées. Celle engagée par la ministre de l’Éducation, qui repose sur de louables intentions, provoque aussi la controverse.
Comparé aux indignés espagnols de Podemos, Nuit debout n’a pourtant pas la même physionomie. La fracture silencieuse au sein de la jeunesse française y est pour beaucoup.
Pour les enfants migrants et les gens du voyage, on est encore bien loin de la notion d’école inclusive définie par l’Unesco. Il faut une réponse claire des acteurs publics nationaux et locaux.
Les jeunesses engagées 2.0 du printemps arabes se sont tournées vers la musique. Au tour des jeunesses européennes d’occuper l’espace politique avec le numérique.
En cas de crise humanitaire, l’éducation est généralement négligée. C’est pire en zone de guerre.
La construction de son identité qui caractérise la période de l’adolescence passe aujourd’hui, immanquablement, par les réseaux sociaux. Les enjeux psychiques ne sont pas minces.
L’acide hyaluronique a de réelles propriétés anti-âge. Le seul problème est que cela ne fonctionne qu’en injections. Et non pas en crèmes, comme tente de le faire croire les fabricants de cosmétiques.
Pour les nouvelles générations du numérique, c’est dès l’école que les media fonctionnent comme des opérateurs de changement.
Au-delà des débats autour du modèle de travail que propose la loi El Khomri, on s’aperçoit que les jeunes cherchent d’autres modes d’entrée dans la vie active, moins formels, plus indépendants.
Tout ici et maintenant. À force de vivre par Internet interposé, les jeunes générations perdent leur capacité de réflexion. Dernier article de cette série sur les digital natives.
La génération des « natifs digitaux » interpelle le monde de l'entreprise et la communauté académique.
Existe-t-il une fracture entre les générations du numérique et les autres ? Comment dépasser le mythe et doit-on réformer le système éducatif ? Premier article de notre dossier « digital natives ».
Pour réussir une éducation aux médias et à l’information qui permette à chacun d’exercer son sens critique face à Internet, il faut une action concertée à grande échelle au plan national.
Les contributeurs les plus fréquents
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Professor, management, marketing, IÉSEG School of Management
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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Président (Chief Exploration Officer), Learning Planet Institute (LPI)
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Charles Hadji est un·e adhérent·e de The Conversation
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Pédagogue, directeur associatif, Chargé de cours à l'Université Paris 13, Université Sorbonne Paris Nord
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Directrice de recherches (CNRS) au Cevipof, Sciences Po
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Sociologie de la jeunesse, sociologie des espaces ruraux, Université de Bordeaux
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Directrice Carrières et NewGen Talent Centre, EDHEC Business School
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Sociologue, Université de Bordeaux
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Directeur de la rédaction, The Conversation France
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Docteur en démographie économique, Directrice adjointe et ingénieur de recherche à l’EDHEC NewGen Talent Centre, EDHEC Business School
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professeur des universités - comportements de consommation - alimentation - réseaux sociaux, Université Le Havre Normandie
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Professeure des universités, Université de Lorraine
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Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
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Sociologue du genre, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
