Las palabras, al igual que los gestos, o los objetos en el arte, pueden cambiar de significado a lo largo de la historia. El proceso a veces es espontáneo y otras deliberado.
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La canción “Zorra” del grupo Nebulossa representará a España en Eurovisión tras ganar la final del Benidorm Fest. Hablemos entonces de sexismo lingüístico, empoderamiento y reapropiación.
Tras la resurrección de un formato como el Festival de Benidorm, RTVE ha parecido regresar a Eurovisión con fuerza y consigue posicionar cierta imagen de la “marca España” en la competición europea.
El grupo ucraniano que participa en Eurovisión sacará provecho de los apoyos a la música de su país en ediciones anteriores.
Eurovisión ha servido para constatar la falta de neutralidad de los elementos que configuran un sistema electoral.
Un análisis lingüístico de las letras de las tres canciones más populares del Beniform Fest puede ayudarnos a comprender las reacciones tan viscerales que ha despertado el resultado final del festival.
Tras las votaciones del Benidorm Fest ha quedado patente que la música, sus oyentes y las distintas formas de escuchar son los elementos que sin duda alimentan la controversia.
Eurovisión, el más grande y longevo espectáculo en vivo paneuropeo, se suspende por primera vez en 64 años. Echaremos de menos sus cada vez más sofisticadas e irónicas puestas en escena.
Hay fundamento para reivindicar el Festival de Eurovisión como un espectáculo de valor comunicativo, cultural, político, social y hasta académico.
Top contributors
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Profesor Ordinario de Derecho Penal y de Relaciones Internacionales. Universidad Pontificia Comillas-ICADE, Universidad Pontificia Comillas
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Contratado Post-doctoral SECTI Margarita Salas, Departamento de Filosofía, Antropología, Sociología y Estética, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora Titular de Filología Inglesa. Lingüística cognitiva, Universidad de La Rioja
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Profesora Titular de Derecho Penal, especialización en Derecho penitenciario, Universidad de Castilla-La Mancha
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Personal Investigador Predoctoral en Formación - Educación, Universidad de Castilla-La Mancha
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Personal Investigador Predoctoral en Formación - Educación, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora titular de universidad, área de Lengua española, Universidad Pablo de Olavide
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Reader in 20th Century History, University of Hull
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Catedrática de Lingüística General, Universidad de Zaragoza
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Catedrático de Universidad. Área: Música. Investigación: Relaciones entre Música y Literatura, Universidad de Castilla-La Mancha
