Un pédiatre explique comment les vaccins contre la rougeole sont devenus les victimes de leur propre succès, et le risque que l’augmentation des épidémies représente pour tous et toutes.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur hésitation vaccinale
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Comprendre les ressorts de l’hésitation vaccinale est essentiel pour mieux convaincre. Loin du cliché de l’antivax complotiste, les recherches de ces dernières années dépeignent un tableau nuancé.
Le Covid n’est plus une urgence sanitaire mondiale et, le 14 mai, les conditions de réintégration des professionnels de santé non vaccinés étaient annoncées. Retour sur une longue réflexion éthique.
L’obligation vaccinale des professionnels de santé est maintenue. Pourra-t-on encore, demain, éviter l’obligation vaccinale pour tous ? Arguments et réflexions sur un sujet complexe.
Les professionnels de santé non vaccinés contre le Covid ne peuvent plus exercer : faut-il lever cette interdiction ? Un échange citoyen est nécessaire pour revenir sur les responsabilités de chacun.
L’hésitation vaccinale est un phénomène mondial, complexe et pluriel. Son décryptage fait ressortir des causes spirituelles, cognitives ou politiques et le rôle des réseaux sociaux. Explication.
Décortiquer intelligemment des études scientifiques n’est pas chose simple. Cette barrière de compréhension amène certaines personnes, dont des professionnels de la santé, à propager de fausses nouvelles.
L’hésitation vaccinale est un phénomène complexe et protéiforme. Les premières études arrivent, qui tentent de distinguer les différentes populations de non-vaccinés et leurs motivations.
Les recherches sur la résistance à la persuasion démontrent que les attaques frontales viennent en réalité renforcer les attitudes initiales au lieu de les modifier.
Une étude met en évidence l’influence de la marque et du pays d’origine du produit dans l’acceptation de la décision.
L’information scientifique dont disposent actuellement les parents est-elle suffisante pour leur permettre de prendre une décision éclairée quant à la vaccination de leurs enfants contre la Covid-19 ?
Lorsqu’il s’agit de décider s’il faut vacciner les enfants âgés de cinq à onze ans contre la Covid-19, les organismes de réglementation au pays doivent s’appuyer tant sur l’éthique que la science.
Les théories sur les décisions des individus permettent de lier les hésitations à une faible confiance envers les autres, une tendance particulièrement présente en France.
Souvent comparées au mouvement des « gilets jaunes » car présentes chaque samedi et composées de profils divers, les manifestations contre le passe sanitaire et l’obligation vaccinale ont rythmé l’été.
L'acceptation du vaccin et l'efficacité de la vaccination en Afrique, et au Sénégal, dépendent de nombreux facteurs. Accès aux vaccins ou perception des risques sont parmi les plus importants.
Manque de recul, technique nouvelle… Pour beaucoup, les réticences face aux vaccins contre la Covid tiennent à des craintes ou des interrogations concrètes. Judith Mueller y répond en 12 points.
Au plus fort de la polio et de la grippe H1N1, les Canadiens étaient impatients de se faire vacciner, mais l’enthousiasme est vite retombé une fois la crise passée.
La défiance concerne plus largement l’ensemble des pays développés dans lesquels vacciner est devenu un acte habituel… au point que ses effets bénéfiques ne sont plus perçus.
La CEDH a rendu un arrêt sur la vaccination des enfants contre neuf maladies bien connues. Quelle est la portée de cette décision, et s’applique-t-elle à la vaccination contre la Covid ?
L’hésitation vaccinale est un concept souvent imprécis et flou qui méconnaît parfois les contextes locaux africains, pourtant essentiels pour comprendre les attitudes des populations.
Les contributeurs les plus fréquents
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Professeur d'éthique médicale, Université Paris-Saclay
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Maître de Conférences, Université de Lille
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Professeur des Universités, Laboratoire LUMEN ULR 4999, Université de Lille
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Biologiste, Immunologiste. Directeur de recherches au FNRS, Université Libre de Bruxelles (ULB)
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Science Communication Researcher, Stellenbosch University
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Professeure de droit public, Sciences Po Strasbourg – Université de Strasbourg
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Professeur en Information-Communication à l’Institut Français de presse (Université Paris-Panthéon-Assas), Université Paris-Panthéon-Assas
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Professor, Department of History, University of Guelph
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Historienne et philosophe des sciences, UMR Inserm U1181, Institut Pasteur
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Médecin de santé publique, École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Chercheure Anthropologue, Cirad
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Professeur en épidémiologie, École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Professeur titulaire - histoire, Université de Montréal
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Anthropologue de la santé, TransVIHMI, Institut de recherche pour le développement (IRD)
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professeur d'immunologie à la faculté de médecine de Limoges, membre de l'Institut universitaire de France, Inserm U1262, Université de Limoges
