Construire un campus international est souvent une question de prestige. Premier de quatre articles d’une série sur l’internationalisation de l’enseignement supérieur publiée par The Conversation.
Gülçin Erdi, Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
Jadis quasi-intouchable, le président Erdogan est sur la sellette après l’attentat sanglant du 10 octobre dernier à Ankara. Notamment à cause de son double jeu avec Daech.
Quelle est la place des pratiques de communications, y compris la communication numérique, dans la constitution du lien social ? L’ouvrage « Nouer de lien social » explore ce champ pluridisciplinaire.
Le CICE, dispositif fiscal phare du début du quinquennat, trop large et complexe, est peu convaincant économiquement. Quelques mesures simples pourraient le rendre plus efficace.
La « grande fusion » de dix écoles au sein de Polytechnique, réforme-phare du rapport de Bernard Attali, serait-elle trop franco-française ? L’auteur défend une stratégie plus internationale.
L’Europe s’est prononcée sur les cultures OGM : désormais les pays ont la possibilité de les refuser, ou pas. La nouvelle directive règle-t-elle les problèmes ?
Discuter avec Bachar al-Assad : l’hypothèse n’est plus taboue. Mais pourquoi le paria, voire le diable de 2012, est-il désormais considéré comme un interlocuteur possible ?
Une autre vision de la colonisation française : comment praticiens et spécialistes de la prévention ont imaginé une « hygiène totale » pour encadrer la vie dans ces territoires.
Les programmes actuels renvoient à une vision d’une époque résolue. Et ne prennent pas assez en compte la réalité d’adolescents qui sont en train de devenir des personnes singulières.
Le débat sur la bien-pensance continue de faire rage. Mais s’agit-il vraiment de débattre au nom de principes, ou au contraire de soupçonner les principes en mettant au premier plan un conflit ?
Identifier les effets néfastes du développement urbain en matière d’inondations permet de développer des solutions efficaces pour en limiter les dégâts des aléas climatiques en ville.
L’apprentissage doit être un projet prioritaire. Il faut le développer dans le second cycle du secondaire, en finir avec l’incroyable complexité du système, revoir sa gouvernance et son financement.
Sangliers, cerfs, loups et élans on été repérés en grand nombre dans la « zone d’exclusion », ces quelques 4750 km² qui environnent l'ancien site de la centrale nucléaire.
Thomas Szende, Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco)
Les nouvelles technologies facilitent l’apprentissage d’une nouvelle langue. Mais une nouvelle langue est aussi un défi social et doit permettre à tous d’interagir au sein d’une communauté.
Suite de notre série « Voyage en galaxies ». L’astrophysicien Hervé Dole nous explique en quoi le satellite Planck a révolutionné notre compréhension des galaxies lointaines.
Peut-on parler de « race » sans réhabiliter un concept dangereux d’un point de vue social ? Les propos obsolètes de Nadine Morano ravivent le débat dans un pays où la Constitution bannit cette notion.
François Jost, Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3
La télévision de service public a dans son cahier des charges une mission de vulgarisation scientifique. Et si cela commençait par le traitement des prix Nobel au JT de 20h ?
Les voyages du pape sont autant d’occasions de communiquer par la parole, mais aussi par ses silences. Le déplacement récent de François aux États-Unis et à Cuba n’a pas dérogé à la règle.
Le diplôme pour tous ne peut pas être la seule perspective des générations futures, souvent condamnées à des « sous emplois » à vie. Appel vigoureux à une refondation de l’enseignement universitaire.