Les débats sont vifs autour de la plate-forme d’orientation APB qui met en lumière la complexité de l’enseignement supérieur français, mais qui peut également y contribuer.
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Articles on baccalauréat
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Alors que le baccalauréat a plus de 200 ans, il faut s’interroger sur le sens et l’utilité de cette épreuve gigantesque qui demande des moyens énormes et dont le sens pédagogique interroge.
Le bac S n’est pas perçu comme un bac scientifique, mais comme un bac généraliste qui ouvre le plus de portes.
Dans une lettre ouverte à Thierry Mandon, trois chercheurs s’inquiètent de l’état de l’université. Et préconisent des solutions radicales pour ouvrir le débat.
Le diplôme pour tous ne peut pas être la seule perspective des générations futures, souvent condamnées à des « sous emplois » à vie. Appel vigoureux à une refondation de l’enseignement universitaire.
Le nouveau projet du gouvernement doit aider à la démocratisation des savoirs technologiques. Deuxième volet de notre série sur la culture du numérique à l’école.
Cette année encore, on entend un peu partout que l'université est en crise. Crise démographique et crise des vocations. Mais la réalité est sensiblement différente.
Top contributors
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Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Enseignant-chercheur en histoire de l'éducation, professeur honoraire à Paris-Descartes, Université de Paris
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Professeur de langues et littératures de la France médiévale, Université de Poitiers
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Maître de conférences en Biochimie, Vice-doyen à la pédagogie ; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Directeur de l'École de Management Léonard de Vinci (EMLV), Pôle Léonard de Vinci – UGEI
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Professeur Associé - Marketing et Innovation, EM Lyon
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Maîtresse de conférences en sociologie, chargée de mission à l'OVE, Université Paris Dauphine – PSL
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Enseignant-chercheur à l'IUT Nancy-Charlemagne et au Centre de REcherches sur les Médiations (CREM), Université de Lorraine
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Professeur (astrophysique et physique) - Institut d'Astrophysique Spatiale (CNRS & Univ. Paris-Saclay), Université Paris-Saclay
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Sociologue, Directrice du laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université
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Maître de Conférences en Humanités Numériques, Institut Catholique de Paris
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Maitre de conférence en sociologie, Université de Nantes
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Maitre de conférence en sociologie, Université de Poitiers
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Professeur d’économie, Mines ParisTech
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Professeur de droit public, Université Paris 2 Panthéon-Assas
