Educación financiera y autoconfianza son las dos características clave para un emprendedor. Pero si nos dan a escoger, mejor estar convencidos de que seremos capaces de salir adelante. Siempre se puede contratar a un experto financiero.
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Si la figura del líder existe desde los inicios de la humanidad, la gestión, elevada a ciencia, lleva un siglo adentrándose en las relaciones entre jefes y empleados. ¿Cómo es el liderazgo ideal hoy?
La crisis de la covid-19 demanda a las empresas y las instituciones liderazgos consistentes, con un propósito claro y compartido, una estrategia coherente y una visión a largo plazo.
Se cumplen dos años del comienzo de la pandemia del SARS-CoV-2 y la covid-19. La ciencia nunca había sido tan prolífica, ni tan mediática, durante tanto tiempo ni con tanta intensidad como ahora.
La seguridad jurídica es fundamental en un Estado de derecho pero la estabilidad y la previsibilidad de las normas no excluyen que también se necesario, a veces, renovar el ordenamiento jurídico y adaptar las normas a las nuevas realidades.
Cuando la política pierde altura y se sigue la táctica de la polarización y el enfrentamiento, se debilitan las instituciones.
El éxito del proceso de vacunación contra la covid-19 en España es incuestionable, especialmente en comparación con otros países de la UE. ¿Cómo se ha ganado nuestro sistema de salud esta confianza?
En 2020, y a causa de la pandemia, la inestabilidad, el miedo, la pérdida de confianza y la incertidumbre trajeron la parálisis económica a nivel mundial. El reto está en recuperar lo perdido.
Las pandemias son fenómenos económicos, políticos y sociales tanto como biológicos. Entender cómo afecta a otros ámbitos de nuestra vida es fundamental para paliar sus consecuencias.
No deja de ser irónico que el CGPJ se configurara en la Constitución como una institución para defender la independencia judicial y siempre aparezca en el foco del debate político.
Cuando las familias españolas comenzaban a remontar tras la crisis de 2008, la expansión del coronavirus vuelve a contraer su capacidad de ahorro.
Los efectos del COVID-19 están alterando las previsiones de los países afectados, que comienzan a tomar medidas para proteger su economía y contemplan una variación negativa en sus niveles de déficit.
El “pin parental” supone una clara agresión a la interacción positiva entre la familia y la escuela. Esta propuesta, lanzada por Vox, afectaría, además, a los resultados académicos de los estudiantes.
Top contributors
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Professor of Managerial Economics, IE University
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Associate professor, Universidad de Deusto
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Profesor de Economía, Universidad Pontificia Comillas
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Director del Instituto Universitario de Análisis Económico y Social, Universidad de Alcalá
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Profesor titular de universidad en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta, Universidad de Granada
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Profesora de innovación, emprendimiento y desarrollo empresarial, Universidad Nebrija
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Profesora de Ciencia Política, Universidad Miguel Hernández
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Director del Master in Talent Management de Advantere School of management / Director del Máster en Recursos Humanos de Universidad Pontificia Comillas, Universidad Pontificia Comillas
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Director del Centro de Gobierno y Reputación de Universidades, Universidad de Navarra
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Profesora en finanzas, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Científica del CSIC. Bioquímica de Sistemas de la división bacteriana. Comunicadora científica, Centro de Investigaciones Biológicas Margarita Salas (CIB - CSIC)
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Investigadora Científica. Ciencia, Tecnología y Sociedad, Instituto de Filosofía (IFS-CSIC)
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Científico Titular. Medicinal Chemistry, Centro de Investigaciones Biológicas Margarita Salas (CIB - CSIC)
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Investigador Científico del CSIC y actual Director del IESA, Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA - CSIC)
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Técnico de Investigación en la Unidad Técnica de Estudios Aplicados (UTEA), Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA - CSIC)
