Coup d’œil sur la vie sentimentale et conjugale des quinquagénaires d’hier et d’aujourd’hui. Des schémas conjugaux qui se transforment et des différences en fonction du genre.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur générations
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Si les technologies numériques ont souvent semblé creuser une forme de distance générationnelle, elles deviennent un pivot des échanges familiaux à l'heure de la Covid-19.
Génération Covid, génération X ou Y… Les étiquettes sont nombreuses. Simples effets de mode ou la « génération » est-elle un outil réel d’analyse sociologique ? Voici un épisode pour tout comprendre.
À travers leurs emballages et les publicités qui les entourent, les jeux sont empreints de stéréotypes. Mais suffit-il de présentations plus neutres pour casser les clichés ?
Partir hors Erasmus a un coût que ne pourront pas se permettre tous les étudiants européens. Mais le retrait britannique ne pourrait-il pas nuire aussi à l’influence des universités britanniques ?
À l’instar des adultes, les enfants sont loin d’avoir des pratiques démocratiques quand il s’agit d’amitié et sont très sensibles aux jugements de leur entourage. Explications.
Ce que nous vivons depuis mars 2020 a rappelé avec force la précarité, mais aussi et surtout les inégalités et les divisions parmi les jeunes.
Loin de vieillir l’image des marques, les personnes âgées génèrent un phénomène d’identification positive qui renforce l’intérêt et la confiance du consommateur.
Les adolescents chiliens, américains ou français construisent différemment leur estime de soi, et donc leur rapport au luxe.
Quel sort réserver aux personnes âgées dans la crise provoquée par le Covid-19 quand des décisions tragiques devront être prises ?
Les réticences des baby-boomers face à l’urgence climatique pourraient être levées par des actions de sensibilisation davantage centrées sur ce qu’ils laisseront à leurs propres descendants.
La mise en place de l’âge pivot à 64 ans appellerait notamment un renfort des dispositifs en faveur des chômeurs proches de la retraite, aujourd’hui insuffisants.
La mise à contribution des retraités les plus aisés reste notamment une piste inexploitée pour rééquilibrer les comptes.
Une étude exploratoire souligne qu’en France, les jeunes murissent davantage leurs décisions d’achat. Une question de contexte et de culture.
Aussi ancienne que l’invention de la photographie, la photo de classe est devenue depuis le milieu du XIXᵉ siècle un rituel qui, à l’heure du numérique, reste incontournable.
L’étude des caractéristiques prêtées aux générations Y ou Z laisse penser que les différences avec leurs aînés, largement exagérées, servent avant tout des intérêts bien précis…
La prise de conscience écologique dépasse désormais le cadre privé : sur leur lieu de travail, des ambassadeurs de la lutte contre le changement climatique tentent de faire bouger les lignes.
Les baby-boomers sont désormais à la retraite. L’identité générationnelle de leurs successeurs s’est renforcée, jusqu’à l’arrivée de l’iconoclaste génération Z. Plus dure à manager que ses aînées ?
Analyse des résultats d’une étude sur les caractéristiques des jeunes de la génération Z, né·e·s après 1995.
Habiter chez soi jusqu’au bout de sa vie, c’est le rêve le plus partagé. Ni domicile, ni institution, de nouveaux lieux voient le jour en France pour concilier vieillissement et convivialité.
Les contributeurs les plus fréquents
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Professor, management, marketing, IÉSEG School of Management
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Economie, systèmes de retraite, protection sociale, inégalités, Université de Lille
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Enseignante-chercheure en marketing, Laboratoires L@bIsen et LEGO, Yncréa
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Professeur de sociologie, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Maître de Conférences en Sciences de Gestion, Université Paris-Saclay
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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Professeure de sociologie, Université Le Havre Normandie
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HDR, Professeur Associé, ICD Business School
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Université Rennes 2
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Professeur de Logistique, CESIT - Centre d'Excellence Supply Chain - KEDGE, Kedge Business School
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Professeur de Littérature française et Littérature de jeunesse, Université de Lorraine
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Maître de conférences en sciences de l'éducation, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Enseignant-chercheur en sociologie, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Attachée temporaire d'enseignement et de recherche en sociologie, Université de Strasbourg
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Professeur associé - Département Droit des Affaires et Ressources Humaines, TBS Education
