The U.S. illustrates this week that changing a nation’s leader without rethinking the system he or she is upholding is no longer acceptable for citizens. We need an improved form of democracy.
Academic rigor, journalistic flair
Université du Québec
L’Université du Québec est un réseau de dix établissements universitaires autonomes qui placent les étudiants au cœur de leur mission et qui apportent une contribution essentielle :
- À l’avancement scientifique de la société québécoise,
- À sa prospérité économique, ainsi qu’à son épanouissement culturel et social,
- Au développement de ses collectivités et de ses régions,
- Et à son rayonnement international.
Ces dix établissements se concertent et s’appuient les uns les autres dans la réalisation de leur mission. Ils partagent trois valeurs fondamentales : l’accessibilité, l’ancrage et l’innovation.
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Lorsqu’on gère un événement difficile, comme l’actuelle crise sanitaire, le courant électrique qui régit notre cerveau s’en trouve modifié. Des techniques permettent de mieux réguler notre humeur.
Arktik merupakan kawasan yang jauh dari jangkauan sepanjang sejarah. Tapi, perubahan iklim membawa masalah dan kesempatan global.
Si un certain nombre d’enseignants ont dû passer à la formation à distance du fait des contraintes imposées par la pandémie, beaucoup y voient aussi l’occasion de développer de nouvelles compétences.
Tandis que le monde entier est obnubilé par la pandémie de Covid-19, une autre menace tout aussi mortelle passe inaperçue : la résistance aux antibiotiques.
La pandémie a fait émerger des plates-formes comme Le Panier Bleu ou Ma Zone Québec, qui combinent le commerce en ligne et l’achat local. Ces initiatives ont-elles un avenir à long terme ?
Plus de télétravailleurs, cela signifie moins de déplacements entre la maison et le travail, donc moins d’émissions de GES. Mais la réalité est beaucoup plus complexe qu’elle n’y parait.
El Ártico ha sido un lugar remoto durante gran parte de su historia. Pero el cambio climático está trayendo problemas y oportunidades globales a su puerta.
La gestion de classe est la bête noire des enseignants, mais en utilisant des techniques utilisées dans l’entraînement des improvisateurs, il est possible de surmonter les difficultés.
L’Arctique a été isolé pendant une grande partie de son histoire. Les changements climatiques lui apportent de nouveaux problèmes mais aussi de nouvelles opportunités.
The Arctic has been a remote place for much of its history. But climate change is bringing global problems and opportunities to its door.
Grâce à des images graphiques fortes, « Simone Simoneau » porte un regard lucide sur la politique. La bande dessinée est une manière originale d’expliquer les dessous des campagnes politiques.
Depuis le printemps, les amateurs de danse sont privés d’un loisir qui occupe souvent une place importante dans leur vie. Comment s’adaptent-ils à cette situation ?
Les étudiants universitaires ont des taux de détresse avoisinant les 60 %. Il est urgent de leur venir en aide.
Le désir de secouer les élèves peu engagés amène parfois les enseignants à montrer des images choquantes, renforçant la sensibilité du thème. D’autres préfèrent simplement éviter cet enseignement.
Canada has set aside a total of 414 million doses of different types of vaccine. Some exploit known mechanisms, others are based on previously untested approaches.
Le Canada a réservé au total 358 millions de doses de différents types de vaccin. Certains exploitent des mécanismes connus, d’autres se basent sur des approches jamais testées auparavant.
Il y a plusieurs moyens de résistance utilisés par la population noire et ses alliés, dont les manifestations, mais le « meme » semble en voie de devenir l’arme la plus efficace.
Les Inuits conçoivent que tous les êtres vivants ont un certain libre arbitre. Et si la rigide science cartésienne s’ouvrait un peu à cette vision du vivant ?
Il est très difficile d’aborder les idées complotistes en classe et la confrontation n’est pas la solution. La stratégie recommandée est plutôt d’introduire un doute dans l’esprit des jeunes.
Authors
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Professor, Educational sciences, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Étudiante au doctorat, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Candidat au doctorat en océanographie, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
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Docteur en administration publique et chargé d'enseignement, École nationale d'administration publique (ENAP)
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Professeur-chercheur en génie de la construction, École de technologie supérieure (ÉTS)
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Professeur, Département des sciences de l'activité physique, Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
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Associate professor, Industrial Relations, Université du Québec en Outaouais (UQO)
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Professeur agrégé, École nationale d'administration publique (ENAP)
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Professeur titulaire, Université TÉLUQ
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Professeur associé honoraire Hydraulique fluviale, ing., D.ing., Institut national de la recherche scientifique (INRS)
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Professeure-chercheure sociologue, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
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Post-doctoral fellow, Département des Sciences Fondamentales, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Professor, Département des Sciences Fondamentales, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Professeur titulaire Département éducation, Université TÉLUQ
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Professeur en science politique, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
