El formato clásico de las competiciones deportivas, para ser vistas por la tele o en los estadios no convence a los más jóvenes, que demandan mayores estímulos audiovisuales, una duración menor y mayor participación de los aficionados.
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Articles on generación Z
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¿Y si en lugar de estudiar para conseguir buenas notas o reconocimiento lo hiciéramos para saber más sobre quiénes somos y quiénes podemos llegar a ser, y qué cualidades tenemos o podemos potenciar?
¿Qué se está haciendo o qué deberían hacer las corporaciones radiofónicas españolas para frenar la sangría de oyentes de radio en la generación Z?
La audiencia de la radio está envejeciendo. El medio tiene que transformarse y replantear sus contenidos para atraer al público más joven.
A la generación milenial y a la Z se les ha denominado la generación deprimida. ¿Por qué? ¿Han tenido más problemas que solventar? ¿O simplemente reconocen su malestar sin miedo a ser juzgados?
Las criptomonedas se compran, venden, guardan e intercambian digitalmente. Pese a su intangibilidad son un activo de inversión que se negocia las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año.
Lejos de aumentar la complejidad con respecto a la gestión de personas, la diferencia de edad entre los trabajadores de una empresa aporta diversidad, modernidad y un valor estratégico diferente.
Ligar por internet se ha convertido en una práctica habitual entre adolescentes. Pero entraña riesgos, sobre todo cuando estos reciben una atención e interés sexual indeseados. Así es el proceso.
La Generación Z está mejor posicionada para influir en las prácticas empresariales que en los acuerdos globales sobre el clima, donde el estancamiento político parece ser el statu quo.
Comunica2 es un congreso organizado por los alumnos de la Universidad Politécnica de Valencia desde 2010, gestionado aplicando la narrativa transmedia.
Top contributors
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Catedrático de Sociología, Universitat de Lleida
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elea Professor for Social Innovation, International Institute for Management Development (IMD)
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Profesora asociada en el Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte, Universitat Politècnica de València
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Profesora titular en la Universidad Politécnica de Valencia, Universitat Politècnica de València
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elea Research Fellow in Social Innovation, International Institute for Management Development (IMD)
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Profesora Titular de Universidad. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Sevilla
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Profesor titular de Periodismo, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora Contratada doctora en el Departamento de Psicología de la Universidad Loyola Andalucía, Sevilla, Universidad Loyola Andalucía
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Responsable de Reconocimiento Social, Universidad Pontificia Comillas
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Profesor de Psicología del Trabajo y las Organizaciones, Universidad Pontificia Comillas
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Profesor de organización empresarial, Universidad Pontificia Comillas
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Profesora en finanzas, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesor e investigador de la Facultad de Empresa y Comunicación, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Psicología General Sanitaria, Universidad Internacional de Valencia
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Profesora Asociada de Radio en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universitat Internacional de Catalunya
