Découverte d’un mystérieux être unicellulaire qui intrigue les scientifiques ; il n’a pas de cerveau mais fait preuve d’une intelligence primitive.
Rigor académico, oficio periodístico
Artículos sobre intelligence
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Des recherches récentes tendent à démontrer que des organismes totalement dénués de neurones ont la capacité d'apprendre.
Les surdoués sont aussi appelés des précoces ou des hauts potentiels. Ces mots renvoient à des manières différentes de considérer leurs capacités exceptionnelles, et de les valoriser.
L'intelligence émotionnelle aurait un impact positif sur la santé, la performance au travail, et le bien-être d'un individu. Les managers ont tout intérêt à développer cette capacité mentale.
Le milliardaire américain Elon Musk veut augmenter nos cerveaux pour que nous devenions de super intelligences. Que vaut son projet Neuralink ?
La question de la territorialité du renseignement est essentielle dans le contexte des tactiques terroristes promues par l’État islamique. Une meilleure coordination entre services s’impose.
Considérés comme des cancres, les HPI doivent faire face à un système qui peine à les prendre en charge alors qu’ils sont créatifs et disposent d’un fonctionnement en réseau générateur de valeur.
Podcast : des nouvelles de notre cerveau
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Trois spécialistes du cerveau débattent de l’intelligence, des maladies dégénératives, de transhumanisme… et des effets des perturbateurs endocriniens.
Les réorganisations affectent la santé des salariés, comme actuellement à la SNCF. Ce mal-être n'est pourtant pas une fatalité, si le management favorise la solidarité au sein de l'entreprise.
Les substances interférant avec notre système hormonal affecteraient le cerveau en construction du fœtus, selon certaines études. Une question abordée dans le documentaire d'Arte Demain tous crétins ?
Réfléchir ensemble sur l’innovation dans l’apprentissage tout au long de la vie, en mobilisant l’intelligence collective.
L’absence de recherche sur les études de renseignement où les études du renseignement continue d’être un fait en France alors même que l’Europe a déjà évolué sur ce sujet.
La guerre des sexes chez les animaux induit des phénomènes d’évolution surprenants, qui pourraient expliquer pourquoi la taille du cerveau des femelles augmente chez certaines espèces.
Au fur et à mesure que les machines deviennent androïdes, avec des compétences et une habileté toujours plus affinée, la question est de savoir ce qui reste pour nous en différencier.
On dit les pieuvres intelligentes, au point de jouer savamment des tentacules pour s'échapper de l'aquarium. Cela veut-il dire qu'elles sont dotées de conscience, tout comme nous les humains ?
Les chercheurs ont démontré que l’intelligence est influencée par de nombreux gènes. Mais leurs recherches soulèvent des problèmes moraux.
Prendre une pilule pour être plus actif, plus rapide, plus intelligent ne paraît pas scandaleux… Et si ça devenait une obligation sociale ?
La mesure de l’intelligence par des tests écrits continue de susciter doutes et polémiques. Comment se construit-elle ? Est-elle nature ou culture ?
Principales colaboradores
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Chargé de cours en créativité et innovation, Polytechnique Montréal
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Docteur-Ingénieur ENSIMAG, Docteur-ès-Sciences – HDR en Informatique, Pôle Léonard de Vinci
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Maître de Conférences en Sciences Cognitives, UMR CNRS 7260, Aix-Marseille Université (AMU)
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Professor Physiology, Endocrinology, Muséum national d’histoire naturelle (MNHN)
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Doctorant en stratégie et théorie des organisations, Université de Montpellier
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Président (Chief Exploration Officer), Learning Planet Institute (LPI)
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Professeur des universités / physique, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Charles Hadji es Amigo de The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Chargé de cours technologies virtuelles licence MRT, Université Paris-Saclay
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Directeur de la chaire "Talents de la transformation digitale", Grenoble École de Management (GEM)
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Directeur de recherches CNRS, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Professeur du Cnam, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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PhD Candidate, University of Cambridge
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Professor & Co-Director, Swinburne Centre for Human Psychopharmacology, Swinburne University of Technology
