Les câbles à fibresoptique encerclent désormais littéralement l'Afrique, même si certaines parties du continent sont bien mieux connectées que d'autres.
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Même si la prise en compte augmente, une étude montre qu’une large majorité des dirigeants de collectivités territoriales est encore trop faiblement consciente de la réalité des risques cyber.
Les parents doivent surveiller l'influence des activités sur écran sur le développement et le comportement de leur enfant.
Les élèves ont pu se familiariser avec la pensée critique, l'écriture et le rôle plus large des outils d'intelligence artificielle tels que les chatbots.
Les étudiants internationaux constituent une population vulnérable en raison de leur statut migratoire précaire et des divers défis liés à leur adaptation aux nouveaux environnements.
Les activités numériques, comme l’envoi de courriels, contribuent de façon marginale à l’empreinte carbone annuelle des utilisateurs des technologies de l’information et de la communication.
Si la consultation intempestive de smartphones interfère avec les échanges en famille, le numérique permet aussi de se construire des références communes. Quelques pistes pour mieux penser son usage.
L’utilisation des technologies « made in France » permet de mieux respecter l’environnement, adapte les usages à nos modes de consommation, et renforce la protection des données personnelles.
Top contributors
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Adjunct Lecturer, University of Sydney
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Director of Centre for Postgraduate Studies, Rhodes University & Visiting Research Professor in Center for International Higher Education, Boston College, Rhodes University
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Associate Professor, Graduate School of Business, University of Cape Town
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Enseignant-chercheur en économie, EM Normandie
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Associate Professor at MRC/Wits Developmental Pathways for Health Research Unit, University of the Witwatersrand
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Maîtresse de conférence en psychologie - HDR, Université de Lille
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Associate Professor, Department of Learning and Teaching Enhancement, Edinburgh Napier University
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Doctorant en sciences de l'environnement, Département des sciences fondamentales, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Professeur, Eco-consulting, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Professeur agrégé et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en communication interculturelle et technologies de gestion en contexte pluraliste, Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
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Full Professor, System Engineering Department & General Director, CIRODD: Interdisciplinary Research Centre on the Opérationnalisation of Sustainability Development, École de technologie supérieure (ÉTS)
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Associate Professor, Rhodes University
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Professor of Decision Science and Psychology, Carnegie Mellon University
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Maître de Conférences HDR en Sciences de Gestion - Equipe Sécurité-Défense-Renseignement, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
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Professeur des Universités en Management des systèmes d’information - Nantes Université, Auteurs historiques The Conversation France
