Las historias que se desarrollan en la Tierra Media se crearon más para otorgar un mundo a las lenguas inventadas que a la inversa.
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Articles on lenguaje
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El lenguaje que usamos habitualmente genera mucha controversia sobre su carga sexista. En este artículo se desmontan algunos argumentos sobre lo que muchas personas consideran lenguaje machista.
La cuestión no es ya si el lenguaje y otras áreas cognitivas están fuertemente relacionadas o no, sino más bien cuáles son los límites de estas relaciones.
Vehemente, sencillo y templado son los tres estilos de retórica más comunes. Pero hay que saber utilizarlos para conseguir un fin. Así lo hacen nuestros políticos frente a adversarios y electorado.
La comunicación escrita, cuando se hace correctamente, da una buena imagen de quien escribe. Por el contrario, hacerlo de forma incorrecta puede suponer incluso la pérdida de un posible empleo.
Leer un texto en una pantalla o escuchar un podcast activa áreas del cerebro de manera muy similar a cuando estamos en la situación que el lenguaje describe.
Un 15% de niños con 2 años presenta un retraso en la adquisición del vocabulario. Son los “late talkers”. Con las estrategias adecuadas se puede vigilar su lenguaje antes de que sea tarde.
La interpretación simultánea se cotiza alto en nuestro mundo multilingüe. Pero, ¿cómo se realiza?
La formación musical en los primeros años de escolarización influye positivamente en la capacidad lectora del alumno.
Una nueva investigación muestra que las personas con depresión usan palabras como “siempre”, “nada” o “completamente” con más frecuencia que otras.
Son tiempos de diversidad cultural y lingüística.
Un estudio sugiere que los niños bilingües eligen la lengua materna para hablar de emociones.
Top contributors
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Profesora adjunta de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Traducción e Interpretación y Comunicación Multilingüe, Universidad Pontificia Comillas
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Directora del Grado en Logopedia, Universidad Internacional de Valencia
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Profesora Titular de Lengua española, Universidad de Alcalá
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Catedrática de Teoría de la Información, Universidad Complutense de Madrid
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Profesor titular de Lengua Española, Universidad de Granada
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Profesora Titular de Lengua Española, Universidad de Jaén
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Coordinador de Título del Grado en Logopedia, Universidad Internacional de Valencia
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Research associate, Universidad Politécnica de Madrid (UPM)
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Catedrática de Lingüística General, Universidad de Zaragoza
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Traducción e Interpretación., Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid, Universidad Carlos III
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Profesora del Departamento de Lengua Española de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Valladolid
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Director de Masters en Enseñanza Bilingüe, Universidad Nebrija
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Profesora Titular de Filología Inglesa. Lingüística cognitiva, Universidad de La Rioja
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Profesor de Lengua española, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
