A l'arrivée du printemps, même sur des territoires assez urbanisés, on peut organiser des activités permettant aux enfants de découvrir la faune et la flore. Et c’est bon pour leur développement !
Campus parisien de l'ESCP Europe, première école de commerce au monde fondée en 1819.
ESCP Europe/Flickr
Alessia Lefébure, École des hautes études en santé publique (EHESP)
Alors qu’une formation supérieure accélérerait leur intégration, seuls 1 % des réfugiés en âge d’étudier accèdent à l’université. En Europe, revue des écueils majeurs et de quelques solutions.
Même si le savoir est aujourd'hui à portée de clic, tout élève, enfant ou adulte, a besoin d'être guidé dans ses apprentissages.
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Dans un monde où le savoir semble à portée de clic, on invoque de plus en plus l’autonomie des apprentissages. Or l’expertise enseignante et les liens sociaux restent essentiels à toute progression.
L'innovation repose sur un effort collectif. Il est donc essentiel d'en expliquer les rouages à tous les intervenants.
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Derrière leurs attraits, les innovations pédagogiques ne sont pas si faciles à installer sur le terrain. Quelques clés pour surmonter les écueils inévitables.
Des jeunes diplômés débrouillards devant le CHU de Cocody, Abidjan, Côte d'Ivoire.
Régis Yapo
Timothée Toury, Université de Technologie de Troyes (UTT)
Erasmus, ce ne sont pas que des échanges étudiants en Europe. Le programme sert aussi de cadre à des partenariats avec l’Afrique. Exemple avec ce projet dédié à la formation d’ingénieurs au Cameroun.
Les résultats de la recherche en gestion ne correspondent pas toujours aux attentes des managers.
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Les contraintes des chercheurs qui étudient la gestion ne coïncident pas forcément avec les attentes des managers. Comment les réconcilier ? Voici quelques pistes à suivre.
Vouloir ramener un adolescent à la raison n'aide pas à entendre “ses” raisons.
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Muriel Lascaux, Institut d’Enseignement à Distance (IED) – Université Paris 8
Il est indispensable de discuter avec un adolescent lorsque se pose la question d’une consommation de drogue. Mais surréagir va bloquer voire aggraver la situation. Quelques clés pour être efficace.
Une fois terminés les rituels du matin, les jeunes inscrits des “jardins d'enfants” sont libres de choisir leur activité.
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Alors que vient de se clore le congrès de l’Association des enseignants de maternelle (AGEEM), dédié cette année au jeu, regard sur un autre système éducatif, qui mise sur l’autonomie de l’enfant.
Journée « Filles et Maths » à L'Ecole polytechnique avec une centaine de lycéennes de l'Essonne.
J. Barande/École polytechnique
Sans nier l’intérêt du rock and roll attitude ou de la résilience hip-hop, il semble que les doctorants en sciences de gestion devraient plutôt s’inspirer de la chanson française. Dont Brassens.
Raphaël Pasquini, Haute école pédagogique du canton de Vaud (HEP Vaud)
Il y a urgence à réorienter le débat, en revisitant la formation des enseignants et en interrogeant les rapports ambigus qu’entretiennent souvent les lois et les pratiques dans les écoles.
Avec FlashTel, un dispositif pédagogique conçu sur le modèle d'un service client, Grenoble Ecole de Management confronte ses étudiants aux enjeux concrets de la gestion d'équipe.
Garçons et filles sur le pré (ici en septembre 2008).
Raphaël Labbé/Flickr
Marie-Cécile Naves, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières
S’il n’est pas en soi vertueux, le football est aussi un vivier de savoir-faire, de compétences et d’expériences innovantes au service, notamment, de l’éducation et des solidarités.
La méditation aide les étudiants à prendre du recul sur le quotidien mais implique un entraînement régulier.
LightField Studios/Shutterstock
A l’IÉSEG School of Management, la méditation fait l’objet d’un cours facultatif, plébiscité par les étudiants de quatrième année. Réflexions sur un succès qui n’allait pas de soi.
Étudiants d'école de commerce travaillant un cas en réalité virtuelle.
Neoma Business School
L’apprentissage expérientiel ancre plus durablement les acquis et mobilise de manière plus importante les apprenants. La réalité virtuelle y contribue. Retour d’expérience d’une école de management.
Les formations au secteur du vin se déclinent dans différentes régions et disciplines, de l’œnologie aux sciences sociales.
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Depuis quelques années, les formations aux métiers de la vigne et du vin se multiplient en France. Un atout pour attirer des étudiants du monde entier ?
Seuls 0,2% des diplômés d'une grande école de management poursuivent leurs études en doctorat.
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En 2018, les grandes écoles ont encore affiché de très bons résultats. Mais un chiffre de leur enquête d'insertion pose question : seul 0,2 % des diplômés en management s’inscrivent en doctorat.
Alors que c’est dans les pays subissant des crises que se situe la majorité des enfants hors des écoles, l’aide internationale se doit de réinterroger ses modalités d’actions.
« Les fonctions du cerveau »
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Aux États-Unis, la question du bonheur s’invite avec succès dans les amphis. L'université de Cergy-Pontoise, elle, crée un laboratoire sur le bien-être dans les organisations, dont l'école.
A travers des concerts ouverts au grand public, les orchestres universitaires veulent démocratiser la musique classique.
Joël Hellenbrand/Orchestre universitaire de Strasbourg - ESOF
Organisé à Strasbourg en juin 2018, le festival européen des orchestres universitaires a été un succès. L'occasion de revenir sur les bénéfices de la musique classique pour les étudiants.