Les entreprises pourraient utiliser des expériences ludiques pour mieux comprendre le potentiel des collaborateurs et ajuster en conséquence les programmes de formation.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur compétences
Affichage de 41 à 60 de 85 articles
Pour que la transformation numérique soit gagnante, chaque organisation devrait faire de l'amélioration des compétences de ses équipes de formation sa résolution essentielle pour 2020.
S’il semble excessif de prédire une fin du travail ou de nier que certaines transitions seront difficiles, il est clair que la nature du travail évoluera fortement. Comment s’y préparer ?
Selon une étude, ils sont conscients de l’impact sur leur métier mais estiment être compétents face à l’essor des nouveaux outils.
Les compétences relatives au « savoir-être », outre une dénomination qui atténue leur importance, restent enseignées à la marge des programmes alors qu’elles sont présentées comme décisives.
Si la nécessité de s’adapter fait consensus, la manière dont les nouveaux outils sont déployés perturbe le quotidien. Témoignages.
Malgré les bouleversements technologiques, de nombreux enjeux de la fonction restent des constantes.
Les placements d’épargne sécurisés devraient progressivement faire place à des supports plus rémunérateurs, mais aussi plus volatiles.
S’inspirer de cette philosophie de vie japonaise peut être d’une aide précieuse pour la gestion des personnes dites à « haut quotient intellectuel ».
Rien n’est jamais acquis en la matière, quelles que soient l’expérience et la bonne volonté du manager.
Des chercheurs de GEM tirent un premier bilan de cette initiative lancée il y a 18 mois visant à dynamiser le territoire en favorisant la collaboration entre les différents acteurs locaux.
Si les collaborateurs perçoivent que la justice, sous différentes formes, n’est pas respectée dans l’organisation, ils vont avoir tendance à aller voir ailleurs. Un principe trop souvent oublié.
En 40 ans, les évolutions de l’entreprise ont démultiplié les rôles de ces experts. Un travail de recherche de l’IÉSEG recense les cinq profils types que l’on retrouve aujourd’hui.
Le quadruple champion NBA, qui a annoncé sa retraite sportive en juin, a déjà amorcé sa reconversion. Son succès d'homme d'affaires dépendra désormais de sa capacité à « manager sa propre chance ».
Une expérience culturelle ou sportive permet d’identifier des « soft skills » auxquels les recruteurs se montrent de plus en plus sensibles.
Certains adeptes des jeux vidéo ont des talents précieux et rares pour le management. Les employeurs devraient donc les valoriser plutôt que les exclure sur la base de préjugés.
Les caractéristiques relatives au plaisir, à la curiosité et/ou encore à la créativité restent généralement peu étudiées lorsque le management apprécie la performance de l’employé.
La guerre des talents ne se gagnera pas avec les armes d’hier…
Impossible de devenir bilingue passé le cap de l’enfance ? C’est ce que l’on dit souvent. Mais les adultes ont bien plus de facilités qu’on ne le croit en la matière.
Dans notre économie de la connaissance, la (difficile) montée en compétences au niveau doctoral est un sujet majeur pour les entreprises, les administrations… et la recherche en gestion elle-même.
Les contributeurs les plus fréquents
-
Charles Hadji est un·e ami·e de La ConversationProfesseur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
-
Professeur associé - Département Droit des Affaires et Ressources Humaines, TBS Education
-
Professeur en Comportement Organisationnel, EM Lyon Business School
-
Secrétaire général, The Conversation France, Université de Strasbourg
-
Docteur en démographie économique, Directrice adjointe et ingénieur de recherche à l’EDHEC NewGen Talent Centre, EDHEC Business School
-
Maître de conférences en Gestion, Université Paris Dauphine – PSL
-
Maître de Conférences HDR en Sciences de Gestion, IAE de Poitiers
-
Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
-
Professeur de sciences économiques, Université de Lille
-
Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
-
Professeur des Universités en gestion au Cnam et ESCP Europe, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
-
Full Professor, IMT BS, Institut Mines-Télécom Business School
-
Professeure en Management – Leadership -- Développement humain, EM Lyon Business School
-
Professeur de Management, Université Paris Dauphine – PSL
-
Professeur, Grenoble École de Management (GEM)
