Le traumatisme lié au diagnostic de la maladie peut déclencher une prise de conscience des capacités du malade et une redéfinition de ses objectifs professionnels.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur compétences
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L’étude de cet équipage de course à voile montre que l’inclusion doit se penser dès la phase de recrutement des collaborateurs.
L’hôtel Henn-na, au Japon, a annoncé renoncer à devenir un établissement sans personnel humain. Un cas qui révèle les limites de l’automatisation de la relation client.
Devenir entrepreneur en choisissant de reprendre une société demande un temps de réflexion autour d’un certain nombre de questions clefs.
Pour limiter les dégâts, la recherche montre que les managers ont intérêt à jouer l’égalité plutôt que l’équité.
La généralisation des technologies numériques dans les organisations a fait apparaître de nouvelles problématiques qu’il s’agit désormais de traiter.
Dans un contexte d’essor des outils numériques, les compétences comportementales deviennent aussi importantes que les connaissances techniques.
En se focalisant davantage sur la capacité à évoluer des salariés, les entreprises créeraient aussi bien des conditions de performance que de paix économique.
Dans l’économie de la connaissance, les savoirs de l’entreprise sont la source de son avantage concurrentiel. Un contexte dans lequel l’IA offre des opportunités précieuses.
Le responsable qui parvient à produire des sentiments de justice chez ses collaborateurs va à la fois répondre à leurs besoins fondamentaux et construire sa propre légitimité.
Le prisme du créateur d’entreprise offre une vision différente des territoires réputés peu attractifs et invite à repenser l’antagonisme entre métropoles dynamiques et monde rural.
La transformation digitale automatise progressivement les tâches traditionnelles des directions financières, qui sont désormais appelées à se réorienter vers des fonctions plus stratégiques.
Nécessaire pour aider les élèves à se situer par rapport aux objectifs à atteindre, l’évaluation peut vite virer au jugement. En faire un « outil au service de tous » est un défi.
La politique du gouvernement en faveur de l’innovation oblige les entreprises occidentales à déployer des stratégies de rétention des compétences face à la concurrence des firmes locales.
L’arrivée de nouvelles solutions technologiques a renforcé le rôle managérial des financiers. Mais la transformation de la fonction finance ne va pas forcément de soi…
Écoute, responsabilisation, confiance : analyse des points forts de la méthode Deschamps.
Production des chercheurs, prise en charge des patients, performance des organisations, niveau des élèves… L’évaluation est présente dans presque toutes nos activités. Mais est-elle utile ?
Face aux agents et autres robots dopés à l’IA, on doit développer les compétences liées à l’intelligence émotionnelle. Et bien la mesurer. Résultats d’une recherche-action dans ce domaine.
Le jeu n’est plus cantonné aux loisirs. Le monde professionnel commence à en exploiter les vertus, notamment pour développer l’agilité d’apprentissage, une aptitude précieuse pour s’adapter au changement.
De nombreuses études montrent que les compétences psychosociales peuvent être améliorées tout au long de la vie.
Les contributeurs les plus fréquents
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Charles Hadji est un·e ami·e de La ConversationProfesseur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professeur associé - Département Droit des Affaires et Ressources Humaines, TBS Education
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Professeur en Comportement Organisationnel, EM Lyon Business School
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Secrétaire général, The Conversation France, Université de Strasbourg
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Docteur en démographie économique, Directrice adjointe et ingénieur de recherche à l’EDHEC NewGen Talent Centre, EDHEC Business School
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Maître de conférences en Gestion, Université Paris Dauphine – PSL
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Maître de Conférences HDR en Sciences de Gestion, IAE de Poitiers
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Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
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Professeur de sciences économiques, Université de Lille
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Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
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Professeur des Universités en gestion au Cnam et ESCP Europe, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)
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Full Professor, IMT BS, Institut Mines-Télécom Business School
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Professeure en Management – Leadership -- Développement humain, EM Lyon Business School
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Professeur de Management, Université Paris Dauphine – PSL
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Professeur, Grenoble École de Management (GEM)
