Si la presse, la radio et la télévision en Russie sont désormais aux ordres du pouvoir, le régime peine encore à contrôler totalement le segment russe de l’Internet.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur Internet
Affichage de 1 à 20 de 380 articles
Avec Internet, la part d’adolescents confrontés à des contenus pornographiques a fortement progressé. En quoi peut-elle alors impacter la construction de leur sexualité ?
Les gouvernements peuvent utiliser différentes tactiques pour bloquer l'internet, les unes plus sophistiquées que les autres.
Les appels à la violence publiés en ligne pendant les émeutes consécutives à la mort de Nahel M. ont incité Emmanuel Macron à évoquer la possibilité d’un blocage des réseaux sociaux.
Le système CAPTCHA permet, pour un site Internet, de valider que l’utilisateur est un humain et pas un robot. Derrière cette fonction se cache un travail bien utile pour les géants de la tech.
Le nouveau casque de réalité virtuelle d’Apple représente une des facettes de ce que pourrait devenir le web. Où on naviguerait avec nos cinq sens.
Une application permettant d’obtenir un certificat numérique de majorité vient d’être lancée par le gouvernement. La solution pour contrôler l’accès des mineurs aux sites pornographiques ?
Web3 est devenu un terme générique pour désigner la prochaine itération d’Internet. Mais qu’est-ce que cela signifie exactement ?
Saint Valentin ? Pensons en ce jour aux millions de célibataires pour qui l’amour est un espoir, mais le couple, parfois, un repoussoir.
Le métavers est un monde originel qui offre de nouveaux espoirs et de nouvelles possibilités. Décryptons les divergences de perception et les ingrédients qui peuvent contribuer à sa réussite.
Dans le cas des sujets médicaux, et à partir d’une information fiable, les tweets dérivent vite vers des vérités alternatives ou vers des sujets très politisés.
La Russie pourrait-elle s’attaquer aux réseaux GPS indispensables aux Occidentaux ?
L’évolution rapide des technologies facilite la prise de décision collective et le débat public. Leur introduction dans les pays en développement s'accompagne de risques pour la democratie.
Alors que va s'ouvrir la semaine de la presse et des médias à l'école, voici quelques conseils pour guider enfants et adolescents dans le flux d'images actuel.
L’interconnexion, liée notamment à l’essor de l’Internet des objets, multiplie les risques et les fragilités dans le cyberespace, ce qui exige une réponse plus large qu’aujourd’hui.
Bruxelles envisage de faire contribuer les plates-formes de contenu au financement des infrastructures, ce qui constituerait une discrimination envers les autres fournisseurs.
En mettant le savoir à portée de clic, Internet invite à se tourner vers une pédagogie de l’activité et à réfléchir aux dangers de la toute-puissance humaine. Retour sur les écrits de Michel Serres.
Le numérique a bien une réalité physique et un impact majeur sur l’environnement.
La guerre en Ukraine rappelle l’utilité stratégique de l’OSINT – Open Source Intelligence –, qui vise à exploiter les innombrables informations disponibles et à démêler le vrai du faux.
L’attachement des adolescents aux réseaux numériques suscite souvent la méfiance. Or il est aussi une opportunité pour inciter les adolescents à exprimer des avis et partager des solutions.
Les contributeurs les plus fréquents
-
Professeur Associé. Digital I IT. GEMinsights Content Manager, Grenoble École de Management (GEM)
-
Director of UWA Centre for Software Practice, The University of Western Australia
-
Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
-
Directeur de la Recherche et des Formations Doctorales, Directeur adjoint, Télécom SudParis – Institut Mines-Télécom
-
Maître de conférences au Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine
-
Docteur en droit international, Auteurs historiques The Conversation France
-
Professeur des Universités en Histoire des Sciences, Université de Lorraine
-
Directeur de recherche Inria, Inria
-
Directeur de recherche à Inria, membre de l'Académie des Sciences, Inria
-
Directrice d'études, École des hautes études en sciences sociales (EHESS)
-
Enseignant-Chercheur en Economie (Inseec) / Pr. associé (U. Paris Saclay) / Chercheur associé (CNRS), INSEEC Grande École
-
Professeur des Universités en Management des systèmes d’information - Nantes Université, Auteurs historiques The Conversation France
-
Professeur, IMT Atlantique – Institut Mines-Télécom
-
Analyste en géopolitique, membre associé au Laboratoire de Recherche IAE Paris - Sorbonne Business School, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, chaire « normes et risques », IAE Paris – Sorbonne Business School
-
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
