Étude critique de la place des publications scientifiques traditionnelles dans le système du savoir actuel. Et comment s’en passer… ou les dépasser.
L’expertise universitaire, l’exigence journalistique
Articles sur communication
Affichage de 321 à 340 de 362 articles
L’analyse de son discours d’investiture montre que le terme « monde » a pris le pas sur celui d’« Europe », dominant durant la campagne.
Pourquoi les théories du complot sont-elles si persuasives ? Décryptage de leur fonctionnement rhétorique à la lumière de cinq stratégies.
Retour sur l’univers des youtubeuses beauté et la question de l’éthique de ces consommatrices pas comme les autres.
Quel est l'impact des médias sur les élections?
Dans ce troisième podcast, Jacques Gerstlé s’exprime sur l'impact potentiel des médias sur les élections.
Comment à l’ère numérique les techniques de la propagande se renouvellent, l’intox et la désinformation mutent… en utilisant toujours les mêmes moteurs.
Face à la complexité des problèmes auxquels sont confrontés nos sociétés, un certain monopole du droit de parole, réservé à quelques-uns est aujourd’hui remis en question.
Le management de la recherche n’est guère interrogé par la communication scientifique. Il y a un risque de laisser des pouvoirs s’installer hors du champ d’investigation des sciences humaines.
La plateforme de recherche #Idéo2017 montre que si le mot « islam » est peu représentatif des tweets de Marine Le Pen, ses dérivés en -iste et -isme le sont beaucoup plus.
Suite du mini-MOOC sur Wikipédia enseigné par l’anecdote. Aujourd’hui : un animal peut-il détenir des droits d’auteurs sur une image qu’il a prise.
Derrière les échanges apparemment factuels, simples et anodins, se cachent de nombreux écueils qui peuvent ralentir, stresser et agacer les interlocuteurs de culture différente. Un cas japonais.
« Enseigner Wikipédia par les anecdotes » est une série d’histoires en vidéos/textes/liens à regarder/lire/cliquer pour comprendre les rouages de l’encyclopédie « libre que chacun peut améliorer ».
L’impact des médias réside moins dans le poids des révélations sur tel ou tel candidat que dans l’orientation des électeurs sur certaines figures ou thèmes de campagne.
L’affaire Fillon montre combien la structure contractuelle est à l’œuvre dans une élection démocratique et combien elle est sensible au soupçon.
Quelle est l’importance du médium utilisé sur la réception d’un message politique ? Illustration lors d’une émission récente sur la chaîne YouTube de Jean-Luc Mélenchon.
Le smartphone ne participerait-il pas de ces pratiques individualisantes qui rendent virtuels l’espace et les individus présents, en donnant plus de concret à l’ailleurs ?
Loin de réduire la pensée, la communication sur les médias sociaux, sur Twitter en particulier, est d’une grande force et efficacité. La preuve par le FN.
Les propos mensongers se banalisent, s’oublient et ne sont plus sanctionnés. À l’inverse, ils peuvent être perçus comme un outil de questionnement et de confrontation vis-à-vis des élites dirigeantes.
Pris dans la dynamique du « nous » et du sentiment de « mise en marche », différents thèmes sont combinés, comme autant d’éléments narratifs dans le storytelling constitué.
Une nette différence apparaît dans la manière dont François Hollande s’adresse aux Français : en 2015, il s’inclut dans un collectif alors qu’en 2016 il s’adresse à eux.
Les contributeurs les plus fréquents
-
Professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université
-
Professeur en Information-Communication à l’Institut Français de presse (Université Paris-Panthéon-Assas), Université Paris-Panthéon-Assas
-
Maître de conférences en sciences de gestion, Aix-Marseille Université (AMU)
-
Professeur chercheur en marketing et leadership, Montpellier Business School
-
Chercheur FNRS en sciences politiques, Université Libre de Bruxelles (ULB)
-
Professeur en économie comportementale, Burgundy School of Business
-
Maître de Conférences en Sciences de Gestion, Université Paris-Saclay
-
Professeur en information et communication, Université Clermont Auvergne (UCA)
-
Maître de conférences en Sciences de gestion, Le Mans Université
-
Professeur des Universités en Management des systèmes d’information - Nantes Université, Auteurs historiques The Conversation France
-
Professeur consultante, EM Normandie
-
Chercheur en sciences politiques, Sciences Po
-
Professeur émérite de sciences politiques, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
-
Chercheur Associé au Laboratoire Communication et Politique (CNRS UPR 3255), Sciences Po
-
Enseignant en Marketing et Communication, PSB Paris School of Business
