Faire vivre un cerveau hors de son corps
La tête dans le cerveau, CC BY7.37 MB(download)
Les savants fous de la littérature l’ont rêvé, des savants américains l’ont fait : conserver un cerveau en état de fonctionnement en dehors d’un organisme !
Découvrez chaque vendredi, le temps de 6 épisodes exclusifs, la BD concoctée par Mathieu Ughetti et Franck Courchamp sur le monde étonnant et impitoyable des fourmis.
Piste de réflexion théorique ainsi qu’une mise en application pratique, ce texte suggère de voir les chercheur·e·s comme des tisserands. Et donne un exemple d’événement inclusif tissant des liens.
Comprendre et soigner le cerveau, ce sera peut-être un jour possible grâce à une nouvelle technique : l’optogénétique. Un article pour tout comprendre de cette fabuleuse avancée scientifique.
Lancement d’un projet de web-journalisme scientifique innovant : un tour du monde de plusieurs années qui permettra de rencontrer les acteurs de la culture scientifique des différents pays visités.
Comment notre cerveau nous permet-il de prendre une décision rapide et adaptée dans un environnement complexe et changeant ? L’histoire d’un dialogue entre cortex préfrontal et thalamus.
Jean-Paul Moatti, Institut de recherche pour le développement (IRD)
Si les travaux du GIEC sur le climat ont montré la place essentielle du travail des scientifiques, cet apport de la science doit aujourd’hui être étendu au développement durable dans son ensemble.
Atelier de recherche des étudiant·e·s du MJMN, 3/5. La chercheuse Marieke Stein analyse les différentes étapes de la polémique sur le gaz de couche en Moselle-Est.
Une initiative qui fait se rencontrer professeurs de lycée et enseignants chercheurs d’université, dans des labos, autour de travaux pratiques et de découvertes des évolutions du monde universitaire.
Le milieu académique n’échappe pas aux discriminations et stéréotypes de genre : il suffit de se demander qui pose le plus souvent les questions lors des conférences pour s’en rendre compte.
Apprendre avec du plaisir permet-il de mieux apprendre ? Qu’est-ce qu’apprendre ? Dans quels types de situations les élèves sont-ils en position de réussite ? Un projet innovant veut y répondre.
Quel peut bien être le lien entre un pontage cardiaque et un cordon ombilical ? Des cellules prélevées sur ce dernier pourraient aider à réaliser ces opérations !
Un entretien avec l’informaticien américain Jon Kleinberg dont les recherches ont permis aux réseaux sociaux de prospérer. En collaboration avec le Blog Binaire.
Les femmes porteuses du VIH présentent des taux plus élevés d’accouchements prématurés. Le placenta pourrait être en cause, montrant son rôle capital dans la protection du fœtus.