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Dmytro Falkowskyi / Shutterstock

Vigilancia del SARS-CoV-2 en aguas residuales: una herramienta de alerta rápida

La vigilancia del SARS-CoV-2 en las aguas residuales constituye una herramienta de alerta rápida para anticipar la aparición de casos y permitir que nos adelantemos a nuevas olas de la pandemia.
NothingIsEverything / Shutterstock

Verdades, mentiras y desinformaciones

Si preferimos que alguien compruebe por nosotros qué es verdad y qué no, acabará mintiéndonos ‘por nuestro bien’, que es la más persistente y repetida mentira de la historia.
Herd of Przewalski horses inside Chernobyl Exclusion Zone (Ukraine). September 2016. Luke Massey (www.lmasseyimages.com)

The mystery of Chernobyl’s wild horses

Wild horses native to the steppes of Asia live now in the Chernobyl Exclusion Zone (Ukraine), with an expanding population, 34 years after the nuclear accident.
Vitalii Petrushenko / Shutterstock

¿Vendrá una segunda ola de COVID-19?

Tras un largo confinamiento, está a punto de ponerse en marcha la desescalada. Aunque es previsible que se acompañe de una segunda ola de COVID-19, nunca tendrá la virulencia de la primera.
Tomas Ragina / Shutterstock

Las imágenes de la cuarentena: ¿es correcto invisibilizar el drama?

¿Quién decide qué imágenes sobre la enfermedad y la muerte son apropiadas o pertinentes? ¿Es correcto relacionar una crisis sanitaria con una guerra y exponerla gráficamente como tal? No es sencilla la representación visual de estos temas, pero invisibilizarlos puede ser problemático para la narrativa y la memoria.
MIA Studio / Shutterstock

El confinamiento no ha terminado: cómo hacer ejercicio en casa

Hoy se celebra el Día de la Educación Física en Casa. Una buena ocasión para recordar que la inactividad, la falta de movimiento, puede llegar a hacer mella en nuestro organismo. ¿Qué hacer en un momento como este? ¿Cómo podemos mantenernos mínimamente en forma?
Syda Productions / Shutterstock

Educación ‘online’ frente a presencial: no hay lugar como la escuela para aprender

En estos días estamos atravesando con desiguales resultados el “aprieto” educativo en el que el coronavirus nos ha puesto. La enseñanza “online” ha ayudado a muchos alumnos, pero los expertos siguen considerando que los beneficios que aporta la enseñanza presencial en la escuela son insustituibles.