Les candidats peuvent notamment être tentés de se présenter sous leur meilleur jour à travers leurs réponses à des questionnaires qui, en outre, visent à écarter les profils moyens.
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Articles on soft skills
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Les disciplines relatives aux « humanités » forment à des compétences durables qui deviennent de véritables atouts dans la progression de carrière.
La mission de la formation n’est plus seulement de délivrer un savoir, mais de faire émerger cette capacité de chacun à sortir des sentiers battus.
Un rapport de France stratégie invite à une meilleure prise en compte des « soft skills », qui ne relèvent pas d’un enseignement technique, pour soutenir la capacité à innover des entrepreneurs.
Une étude montre que les recruteurs demandent notamment davantage de certification pour les compétences techniques.
Dans l’urgence, les invisibles sont devenus plus que visibles : ils sont au front là où nous avions tendance à les mettre à « l’arrière-boutique » afin de ne pas reconnaître leurs différences.
Une étude relève que, si l’empathie se développe, la capacité de confiance envers les autres se dégrade.
Les compétences relatives au « savoir-être », outre une dénomination qui atténue leur importance, restent enseignées à la marge des programmes alors qu’elles sont présentées comme décisives.
Une expérience culturelle ou sportive permet d’identifier des « soft skills » auxquels les recruteurs se montrent de plus en plus sensibles.
L’« occidentalité » est construite comme un argument de vente au service de la « marque » Dubaï. Que recouvre cette expression et qui concerne-t-elle ? Extraits.
La mobilité des étudiants africains est essentielle au développement d’une pensée intellectuelle africaine fondée sur l’échange avec la diaspora et l’engagement des universitaires africains.
L’hôtel Henn-na, au Japon, a annoncé renoncer à devenir un établissement sans personnel humain. Un cas qui révèle les limites de l’automatisation de la relation client.
Dans un contexte d’essor des outils numériques, les compétences comportementales deviennent aussi importantes que les connaissances techniques.
Face à la guerre des talents, les cabinets de conseil doivent innover dans leurs pratiques de recrutement. Notamment en se rapprochant davantage des universités et des grandes écoles.
Top contributors
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Docteur en littérature, Playground Manager, Grenoble École de Management (GEM)
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Professeur associé en marketing, Grenoble École de Management (GEM)
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Politiste/Sociologue (ARES-CEPED), Université Paris Cité
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Socio-anthropologue et chargé de recherche, Institut de recherche pour le développement (IRD)
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Professeur de marketing, EM Lyon Business School
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Secrétaire général, The Conversation France, Université de Strasbourg
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Associate professor, ESSCA
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Chef de projet Industrie du futur, Institut Mines-Télécom (IMT)
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Chargée de recherche en sociologie, Centre Maurice Halbwachs, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Responsable Alternance EMLV, Pôle Léonard de Vinci
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Professeur de géopolitique, SKEMA Business School
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Maître de Conférences HDR en Sciences de Gestion, IAE de Poitiers
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Professeur Chercheur, Université internationale de Rabat (UIR)
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Enseignant-chercheur et Docteur au laboratoire Humanis de l'EM Strasboug Business School, Université de Strasbourg
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Enseignant-chercheur au laboratoire Humanis de l'EM Strasbourg Business School, Université de Strasbourg
