Le travail invisible renforce les inégalités de genre en avalisant une implication moins grande des femmes dans la sphère professionnelle et publique.
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Articles on carrières
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Dans l’absolu, et même si les généralistes sont mieux rémunérés, ni les uns, ni les autres : tout dépend de la stratégie de développement que l’entreprise souhaite mener.
Un ouvrage montre que les préjugés peuvent être classés en quatre catégories : les compétences spécifiques, le rôle de mère, les souhaits intrinsèques et la justification de certaines inégalités.
Évaluer la réforme de 2010 montre qu'une fin d'activité retardée, c'est, certes, plus de recettes pour le système de retraites, mais c'est aussi un peu plus de dépenses pour l'assurance maladie.
Les professionnels qui veulent se reconvertir ont accès à un vaste catalogue de formations. Mais comment y repérer celle qui leur donnera les compétences vraiment en phase avec le métier visé ?
La crise du Covid a interrogé les modes d’évaluation de carrière traditionnels.
Dans un contexte de vive concurrence sur le marché du travail, les investissements pour attirer les meilleurs profils constituent un facteur clé de succès pour les grandes entreprises.
Sans un ego démesuré, peut-on vraiment se lancer dans une campagne présidentielle ?
La pandémie affecte la motivation et la santé psychologique des travailleurs. Heureusement, les gestionnaires peuvent servir de levier de développement pour leurs employés.
Pour favoriser la rétention et le sentiment de compétence des enseignants dans le réseau scolaire, le ministère de l’Éducation a mis en œuvre un projet inédit intitulé TrEnsForma.
Un article de recherche montre que les effets positifs qu’entraîne globalement la fin de la carrière dépendent étroitement des conditions de travail passées.
Étudier la place particulière des sondeurs et sondeuses d’opinion permet de mieux comprendre comment sont produites ces données cruciales en temps de campagne.
Dans les organisations, les mécanismes visant à une meilleure productivité, comme le reporting, engendrent une situation dans laquelle les périodes plus calmes sont vécues comme des phases d’ennui.
Qu’est-ce qui fait ainsi courir les femmes et les hommes vers des responsabilités de plus en plus intenables ? Un texte de Xénophon éclaire sur le rôle essentiel que joue le regard des autres.
Joie, peur, frustrations… Trois enseignants-chercheurs de l’Université de Nîmes témoignent des émotions suscitées par les épreuves et les succès de leurs carrières.
Au-delà des clichés sur les conjointes d’élus, Christelle Gris analyse dans son dernier ouvrage, avec les outils de la sociologie, l’importance méconnue de ces femmes dans le champ politique.
Les leviers de motivation pour postuler à un emploi ont évolué, avec notamment une plus grande attention portée à l’intérêt de la mission et à l’équilibre vie privée-vie professionnelle.
Une étude menée en Belgique met en évidence un niveau optimal d’ancienneté au-delà duquel les liens entre longévité au sein d’une organisation et efficacité se desserrent.
Vous avez décroché le job de vos rêves. Et il s'est rapidement transformé en cauchemar, rempli de tâches banales et de corvées. Que peuvent faire les employés et les employeurs ?
Les films institutionnels insistent sur la rentabilité économique des politiques d’emploi de personnes en situation de handicap. Mais peut-on convaincre sans émouvoir ?
Top contributors
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Professeur des Universités, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Director & Professor, Stellenbosch University
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Professeur des Universités, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Maître de conférence/ enseignant-chercheur, École Normale Supérieure Paris-Saclay – Université Paris-Saclay
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Professeur de GRH, ESCP Business School
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Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
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Professeur d'économie, Sports Management School
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Maître de conférences en sciences de l'éducation, Université Bretagne Sud
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Directeur Général - ESLSCA - EGE, Auteurs historiques The Conversation France
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Professeur Management de l'Innovation & Management Stratégique, Grenoble École de Management (GEM)
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Professeur senior à Grenoble Ecole de Management, Grenoble École de Management (GEM)
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Directeur Général Ecole de Management & Vice-président de la Conférence des Grandes Écoles, Grenoble École de Management (GEM)
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HDR, Professeur Associé, ICD Business School
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Michel Villette is a Friend of The Conversation.
Professeur de Sociologie, Chercheur au Centre Maurice Halbwachs ENS/EHESS/CNRS , professeur de sociologie, AgroParisTech – Université Paris-Saclay
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Economiste, EDHEC Business School
