La clef de l’orientation des conduites face aux changements induits par l’activité humaine ressort des connaissances des sciences sociales.
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Articles on sciences sociales
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A l’IUT de Bourges, une exposition très pédagogique démontre la nécessité, notamment grâce aux apports de la sociologie, de déconstruire les préjugés pour cultiver un esprit rationnel.
Comment vit-on dans ces anciennes banlieues ouvrières en mutation ? Comment s’y engage, ou non, la jeunesse actuelle ? Un documentaire explore un pan méconnu de la banlieue des Mureaux. Extraits.
Veiller à ce que les recherches ne nuisent pas à leurs participants, c’est l’un des objectifs des comités d’éthique. Mais leur manière de mettre en pratique ces principes peut poser question.
Les autorités iraniennes comprennent, à la rigueur, que des universitaires étrangers se passionnent pour l’archéologie ou la philologie mais toute recherche sur la société contemporaine est suspecte.
J’ai toujours préféré, pour moi-même, les bricolages disciplinaires rigoureux aux chemins bien tracés des grandes théories scientifiques.
Produire des rapports ne suffit pas : le courage politique s’incarne dans la mise en place de dispositifs concrets dont les retombées doivent être évaluées scientifiquement et de manière indépendante.
Si les sciences sociales ont beaucoup à apporter aux débats d’actualité, les travaux des enseignants-chercheurs restent invisibles du grand public. Cinq propositions pour changer la donne.
Une enquête au sein d’un parti controversé révèle les difficultés auxquelles se confronte le chercheur autant que des stratégies médiatiques abusant des polémiques.
Rien n’a rien changé depuis 2008 : la théorie orthodoxe reste le modèle unique qui structure toute l’industrie financière. Il est pourtant urgent d’étudier la nature sociale et politique des marchés.
Les défenseurs de thèses iconoclastes en sciences humaines s'appuient sur des stratégies de storytelling pour donner à leur imprécision méthodologique une apparence séduisante.
Il est nécessaire que les chercheurs aient des compétences techniques. Ceux qui ne les ont pas, ne savent tout simplement pas écrire et ne doivent donc pas le faire.
Alors que le ministre de l’Éducation a mis en place un Conseil Scientifique de l’Éducation nationale, réflexion sur ce qu’est « enseigner ».
Le rôle de l’anthropologie n’est plus seulement d’ interpréter les altérités culturelles mais désormais de comprendre quel rôle joue l'Autre dans la construction des savoirs.
Être chercheur dans une société où les catégories et discriminations raciales subsistent, demeure un défi pour le chercheur, natif ou non.
Le festival afro-féministe Nyansapo rappelle que le débat entre relativisme et universalisme reste un débat brûlant au sein des sciences sociales.
Le management de la recherche n’est guère interrogé par la communication scientifique. Il y a un risque de laisser des pouvoirs s’installer hors du champ d’investigation des sciences humaines.
Un récent ouvrage propose de mettre les sciences humaines et sociales au service du développement durable et des changements de comportements. Ses deux auteurs reviennent sur leur démarche inédite.
En France, le football n’a jamais été un objet noble d’analyse pour les sciences sociales. Pourtant, il constitue un laboratoire, véritable « terrain » d'expériences, pour la science économique.
Quand Pierre Cahuc et André Zylberberg dénient toute légitimité aux confrères qui ont le tort de ne pas penser comme eux, allant jusqu’à les traiter de « négationnistes ».
Top contributors
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Docteure en science politique, Learning Planet Institute (LPI)
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Professeur émérite de sociologie, Université Paris Cité
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Professeur d'histoire des sociétés ibériques. Questions raciales., École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS)
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Chaire Futurs de l'industrie et du travail (CERNA, I3, CNRS), Membre de l’Académie des technologies, Mines Paris - PSL
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Professeur de Science politique - Rédacteur en chef de Quaderni, Sciences Po Lyon
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Professeur titulaire au département des littératures de langue française, Université de Montréal
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Directrice de recherche CNRS, Paris, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Sociologue, membre Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (CADIS, EHSS-CNRS), Auteurs historiques The Conversation France
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Professeur émérite en Sciences du langage, Université Sorbonne Nord, chercheur au CERLIS (CNRS), Paris Cité, Université Sorbonne Paris Nord
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Professor in Professional Education and Leadership, School of Social Sciences, University of Stirling., University of Stirling
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Associate Professor, sociologue, Sciences Po
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Économiste, directeur de recherche au CNRS, membre associé, Paris School of Economics – École d'économie de Paris
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Chargée d’études, prospective, service bâtiment, Ademe (Agence de la transition écologique)
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PhD Researcher in Education, University of Bath
